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2012年度学校安全工作目标管理责任书
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2012年度学校安全工作目标管理责任书
为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“责任重于泰山,保障源于常规”的安全管理意识,全面推进中小学安全工作。根据有关文件精神和各级政府关于加强安全生产的要求,结合教育系统实际,确保教育教学工作顺利进行,制定学校安全管理目标责任书。
工作机制
组织领导。要成立安全工作领导小组,各中心学校及市直学校校长任组长,是第一责任人,各学校要指定专门的处室负责安全工作。
管理制度。各学校要健全各项安全管理制度,要有门卫值守,教学安全,集会与活动安全,学生监督,设施管理与使用安全,食品卫生安全,接送车辆管理等等安全制度,还要坚持隐患登记与处理,安全月报,事故报告和责任追究制度。
落实责任。各学校要建立健全学校安全管理工作任制,层层签订安全工作责任状。各乡(镇、办事处)中心学校要签至所属各学校,葛学校要逐级签至年级组,班级。横向到边,纵向到底,不留空白,落实到人。
防范教育
各学校要将安全教育与演练纳入学校教学常规。
认真组织开展学校安全教育工作。运用“开学第一课,“主题班队会,黑板报,宣传橱窗,网络、电视、广播、知识竞赛,专题讨论等丰富多彩、行之有效的方式,认真组织开展”开学第一课“安全教育日”、“安全生产周”、“11.9消防安全教育日”、“道路交通安全宣传周”法制教育等一系列宣传教育活动,营造安全工作氛围,增强安全工作意识,培养师生自纠互救能力。对学生安全教育率100﹪。
积极开展心理健康教育,认真做好心理疏导工作。各学校要将此项工作纳入管理常规,成立专班,形成机制。要保证每月一次心理健康教育课,重点时段要进行心理健康讲座,要结合各校实际,学生的年龄特点,进行心理健康和自我保护教育。要加强学生心理健康指导教师队伍的建设,要建立心理咨询室,并配备必须的设施和资料,对受挫对象要及时进行心理疏导,对心理上存在隐患的要密切关注并实施包保,防止因心理健康引发安全责任事故。
落实安全演练,健全应急机制。各学校要拟定好预案,按易发事故的种类结合学校实际情况,把握季节、气候及学生的年龄特点每学期至少进行一次有针对性的安全演练,确保面对事故从容应对,不打乱仗,把损失控制在最小程度。
搞好校园安全防范。要有工作专班,按要求配备保安人员,要成立义务消防队和治安巡逻队。校园内危险地段与部位要设置醒目的安全警示标语。
管理常规
建立健全学生健康档案。各学校(园)要认真与学生家长进行交流与沟通,争取家长的理解与支持,全面真实了解学生的身体健康状况,特别是影响什么安全的重危疾病,要有基本的防范与救助措施,要保证与家长的信息畅通,要有应急预案。
搞好门卫室的规范化建设。门卫室作为学校安全工作的一个专门场所,应充分体现其专业性,不仅要发挥其应有的安全管理功能,还要认真进行清理与整修,使之成为学校安全工作的一个亮点,成为校园文化的一部分。学校所有出入口都要有门卫室,要保证全天候值守,要有门卫职责及相关制度,要保证监控及信息处理登记,要保持室内卫生清洁、摆放整齐。
加强学生公寓管理。有学生寄宿的学校(幼儿园),必须安排专班进行夜间巡逻,要保证应急通道、消防器具、应急照明等安全实施的维护和正常使用,要有宿舍安全管理制度和应急机制。
加强学生上下学交通车辆管理。严格落实责任制和责任追究制。中小学幼儿园校长(园长)是学校接送学生车辆安全工作第一责任人。学校(园)与有关处室、班主任、值班教师、跟车教师等签订安全行车责任书,各自认真履行职责,把做好接送学生车辆安全管理作为极其重要的一项工作,切实抓细抓实抓好。要建立、健全和落实接送学生车辆安全管理制度,确保学生放学乘车秩序。建立接送学生车辆日常管理机制和接送学生车辆安全家校联系制度,定期致《学生交通安全一封信》及《学生乘车须知》,配合有关部门申请接送学生车辆专用标志、标识。
严格执行食品卫生安全监督及各项管理制度。按照教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,切实做好学校(幼儿园)食堂卫生管理工作。积极采取措施改善食堂设备与环境卫生条件,按照食品采购、贮存及加工的卫生要求,严把食品质量关,杜绝影响学生健康的食物进入校园。加强对食堂从业人员的管理,定期对食堂从业人员进行健康检查,定期组织学校食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训。自觉规范校内超市的经营活动。保证学校无食物中毒事件发生。
积极开展流行性疾病的防控工作。结合安全教育课,通过举办知识讲座、宣传展板、黑板报等方式方法,有针对性的对学生开展流行腮腺炎、手足口病、肺结核、流感、麻疹等流行疾病宣传和教育活动。定期对学校各室进行消毒工作,保证校园内无传染病流行。
建立定期对校舍、校产进行检查和危房报告制度,做好安全台帐。发现有安全隐患的要及时采取整改措施,经鉴定
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