继续医学教育-2018年公共课-全科医学-试题.docxVIP

1、狭义的医患关系是指哪种关系（ ） A、医生为中心的群体—患者为中心的群体 B、医生—患者 C、医生为中心的群体—患者 D、医生护士—患者为中心的群体 E、医生护士—患者 2、下列不属于家庭内在资源的是（ ） A、经济支持 B、医疗处理 C、文化资源 D、维护支持 E、情感支持 3、着眼于某种特定疾病，为患者提供相关的医疗保健服务属于（ ） A、生活方式管理 B、需求管理 C、疾病管理 D、灾难性病伤管理 E、综合的个人健康管理 4、全科医生转岗培训的培训时间是（ ） A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、6个月 E、不少于12个月 5、对精神疾病的发病影响密切的是（ ） A、生物学因素 B、心理因素 C、社会因素 D、生物-心理-社会因素 E、以上都是 6、助理全科医生的临床实践基地不包括（ ） A、二级综合医院 B、三级综合医院 C、乡镇卫生院 D、社区卫生服务中心 E、专业公共卫生机构 7、以下可增加冠心病和缺血性卒中的生活方式是（ ） A、暴饮暴食 B、吸烟 C、缺乏体育锻炼 D、低盐饮食 E、熬夜 8、APGAR家庭功能评估中不包括（ ） A、适应度 B、合作度 C、自由度 D、情感度 E、亲密度 9、以下不属于家庭评估的适应证的是（ ） A、频繁的急性疾病 B、遵医嘱不良 C、怀孕 D、绝症 E、失眠 10、全科医生除了作为临床医生外，还是（ ） A、教育者 B、沟通者 C、医疗卫生资源的守门人 D、日常保健工作的管理者 E、以上都是 11、判断冠状动脉病变，确定部位和严重程度最可靠的方法是（ ） A、心电图 B、心脏彩超 C、MRI D、冠状动脉造影 E、心电图运动试验 12、健康档案建立过程中应遵循的原则不包括（ ） A、逐步完善的原则 B、开放性原则 C、资料收集期前瞻性原则 D、基本项目动态性原则 E、客观性和准确性原则 13、以（ ）为主的毕业后医学教育是培养合格全科临床医师的关键环节 A、医学本科教育 B、临床医学科学学位研究生培养 C、临床医学专业专题培训 D、住院医师规范化培训 E、在职继续医学教育 14、慢性病或行为受限的病人提供定期持续性的家访是属于下列哪项家访（ ） A、评估性家访 B、连续性家访 C、急诊性家访 D、随机性家访 E、预约性家访 15、在世界公认的理想的医疗保健体系中，数量最多的是（ ） A、基层医疗服务机构 B、医疗站 C、专科医院 D、综合医院 E、防保机构 16、全科医生对问题的分类是把病人问题划分到正确的病患及疾病范畴中去，其主要意义是（ ） A、对问题进行定性 B、了解问题的根源 C、推测疾病预后 D、进行鉴别诊断 E、指导早期治疗 17、全科医疗的服务内容有（ ） A、计划生育 B、临终关怀 C、儿童保健 D、心理健康问题 E、以上全部都是 18、当前，被全科医疗的服务内容服务的“金标准”的是哪个指南（ ） A、加拿大临床预防服务指南 B、USPSTF《临床服务指南》 C、慢性非传染性疾病预防医学诊疗规范 D、国家基本公共卫生服务规范 E、医疗机构隔离预防技术规范 19、全科医生的工作以（ ）为导向 A、预防 B、疾病 C、患者需求 D、治疗 E、健康评估 20、对高血压患者的生活方式指导不包括（ ） A、限制钠盐、控制体重 B、早睡早起 C、戒烟、限酒 D、加强体育锻炼、保持良好的心理状态 E、合理搭配膳食 21、全科医师规范化培训属于（ ） A、学历教育 B、毕业后医学教育 C、在职医学教育 D、以上都不对 E、以上都对 22、全科医疗的四维模式不包括（ ） A、生理 B、心理 C、社会 D、时间 E、空间 23、以下属于家庭内在结构是（ ） A、家庭角色 B、家庭权力结构 C、家庭沟通形式 D、家庭的价值观 E、以上都是 24、下列选项汇中属于流行病学研究的是（ ） A、回顾性研究 B、横断面研究 C、真试验 D、类试验 E、病例报道 25、全科医学是一门（ ） A、保健学科 B、预防医学学科 C、综合性学科 D、综合性临床医学学科 E、综合性预防医学学科 26、全科医学的持续性照顾覆盖人生的哪个阶段（ ） A、孕产期 B、从出生至老年 C、老年期至濒死期 D、青春期至老年期 E、覆盖人生个各个阶段 27、关于社区诊断手段，