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- 2018-12-10 发布于四川
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假如记忆可以移植 西师大版四年级第27课 南河店镇范庄小学 授课老师 宋楠楠 * 学习目标 1、学会本课生字,能联系上下文或借助工具书理解“移植”、“启迪”、“嫁接”、“出类拔萃”、“博士”、“硕士”等词语的意思。 2、理解诗句内容,体会课文想象的神奇。 3、有感情地朗读课文,受到爱科学、学科学、用科学的教育。 * 假如记忆可以移植 * 假如记忆可以移植 * * 假如记忆可以移植 * 起码 硕士 出类拔萃 启迪 又涩又硬 不懈 移植 嫁 接 自学指导一 1.自读课文,标示出诗节,圈画出生字新词,用自己喜欢的方式识记生字,联系上下文理解词语之意。 。 mǎ shuò cuì dí sè xiè jià * 自学指导二 假如记忆可以移植 阅读全诗,哪些诗节描写的是作者的想象?哪些诗节描写的是生活给予的启迪 幻想 记忆可移植 生活多有趣 实现 不懈探索 努力移植 成为现实 启迪 树木的嫁接 创造出奇迹 * 自学指导三 诗歌的朗读,要注意诗的特点。要通过恰当的停顿,读出鲜明的节奏,不能读破诗句,还要注意把韵脚读得响亮,读出诗的韵味。这首诗押的
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