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第十二章电压和电阻 ~ PAGE \* MERGEFORMAT 1 ~ §12.2探究串、并联电路中电压规律 立志是读书人最要紧的一件事。—孙中山 §12.2《探究串、并联电路中电压的规律》导学设计 教学目标： （1）探究串联电路中电压的规律；训练连接电路和使用电压表的技能。会利用串并联电路电压规律解题。 （2）让学生切身体验科学探究的全过程，领会科学研究的方法。能运用实验法、数据分析归纳总结物理规律。 导入：前面我们学习了串并联电路电流规律，内容是什么？那么串并联电路电压有什么规律呢？ 导入：前面我们学习了串并联电路电流规律，内容是什么？那么串并联电路电压有什么规律呢？ 实验探究： 一、探究串联电路中电压的规律： 1. 提出问题： 教师对学生的猜想结果要有充分的前瞻性。学生的猜想会是丰富多彩的。尽量让学生说出猜想的依据。选取部分来探究。两只规格不同的小灯泡串联。通过两只小灯泡的电流大小相等，那么各个小灯泡两端的电压以及它们的总电压 教师对学生的猜想结果要有充分的前瞻性。学生的猜想会是丰富多彩的。尽量让学生说出猜想的依据。选取部分来探究。 2. 猜想： 猜想一：和电流规律一样，电压可能是相等的。 猜想二：由于灯的亮度不同，串联时电压不相等。 3. 设计实验： （1）实验器