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- 约1.64千字
- 约 16页
- 2018-12-10 发布于广东
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学习目标 1、了解作者资料; 2、疏通文意,理解重点词句意思 3、能准确流畅地朗读并背诵课文,理解运用课文中关于学习的名言警句; 4、理解积累由本文衍生出来的成语 5、感受孔子、孟子的光辉人格魅力,联系自身学习经历,体会课文内容丰富内涵,端正学习态度,改进学习方法 学了知识,按时去温习,不也很高兴吗? 温习旧的知识,进而能够有新的体会、新的发现,就可以做老师了。 只学习而不思考就会迷惑而无所得,只思考而不学习就回疑惑而无所得。 知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。 聪敏灵活,爱好学习,不以向地位低于自己的人请教为耻。 懂得学问的人不如爱好学问的人,爱好学问的人不如以学问为乐的人。 不到他苦苦思索而仍然领会不了的时候,不去开导他;不到他想说又说不出的时候不去启发他。教他一个方面,他不能推知其他三个方面,就不在教他。 接受教育,注重请教。谁能不顺利成功? 朗诵诗经,读尚书,如同和古人生活在一起;读尚书,朗诵诗经,如同和古人交谈。 君子遵循正确的方法深造学问,就是要求他自觉地有所得。自觉地有所得,那么掌握所学到的东西就能牢固;掌握所学到的东西能够牢固,那么就能积累得深;学问积累得深,则用之不尽,取之不竭,所以君子要自觉地有所得。 即使天下有一种容易生长的植物,晒它一天,冻它十天,没有能够生长的。……如今下围棋作为技艺,只是小技艺;但不专心尽力,就学不会。名叫秋的围棋手,是全
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