《青春的心弦》说课.pptVIP

增强自我保护意识， 掌握自我保护的方法。 环节五：课堂小结，情感升华 有一种…… 有一种情感叫理智，有一种理智叫时间，有一种时间叫等待，有一种等待叫成熟，有一种成熟叫责任。 珍惜你们的纯真年代！ 谢谢 当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要就得到了满足，于是，彼此间就获得了不同程度的愉悦感，激发起内在的积极性和创造力。 * * 全身30%面被烧伤周岩说：“我不会放弃治疗，我需要把自己变成一个更好的人，我不应该得到这样的人生，虽然现在已经变成这样子，但我还想要通过自己努力，去得到一个正常的人生。周岩说：“我可能还是有些要强吧，我一直觉得，不论是以前还是现在，我都值得拥有一个更好的人生。” * 《青春的心弦》说课 部编《道德与法治》七年级下册第一单元第二课 于雪莲 一、说教材 《青春的心弦》是《道德与法治》七年级下册第一单元第二课内容； 在第一单元中，本课的教学内容起到承上启下的作用（关键）。 整合后的四部分内容 01 男女有别，各有优势 03 男、女生正常、健康交往有智慧 04 正视青春萌动，把握青春情感 02 男、女生可成为好朋友，异性同学间积极交往有意义 二、说学情 建立友谊成为迫切的内心需要，但存在误区：男女生间不存在真正友谊；交往起来无距离，把握不好分寸。 好动、好奇、好表现 三、我的教学实践 1.教学目标 正视与异性同学之间的关系，尊重异性同学；正确认识并接