鄂教初中语文七下《10大自然的启示》 (4).pptVIP

大自然的启示 松下幸之助 检查预习 读准字音： 涌溢（ ） 迸（ ）发 伫（ ）立 溃（ ）散 悄（ ）然 啁（ ）啾（ ） 浑浑噩噩（ ） 销声匿（ ）迹 恓恓（ ）惶惶（ ） 检查预习 读准字音： 涌溢（yì） 迸（bèng）发 伫（zhù）立 溃（kuì）散 悄（qiǎo）然 啁（zhōu）啾（jiū） 浑浑噩噩（è） 销声匿（nì）迹 恓恓（xī）惶惶（huáng） 听一听，巧捕字眼拟标题 文章由引子和四部分组成，作者在第一、二、三部分中主要观察了大自然的哪些景物与现象呢？请尝试给本文的第一、二、三部分拟标题。 A 赏花鸟／风雨中的花鸟 B 听池音／声音不一的池水 C 看流云／变幻莫测的云 想一想，自然画面悟启示 作者从“风雨中的花鸟”中产生了什么感悟呢？ A风雨中的花鸟 1.思考：小花、小鸟在对待风雨时，是怎样的方式？而人类面对生活又是怎样的度日方式，从中作者悟到什么？ 2. 找出描写自然景