鲁教初中语文八上《3吆喝》 (5).pptVIP

作者介绍： 萧乾（1910年―1999年） 原名萧秉乾，生于北京,蒙古族。世界闻名的记者，卓有成就的翻译家、作家。主要著译作有《梦之谷》、《人生百味》、《莎士比亚戏剧故事集》、《尤利西斯》等。 课文生字词 招徕 局囿于 隔阂 铁铉 饽饽 钹 秫秸秆 荸荠 lái yòu hé xuàn bōbo bó shú jiē gǎn bí qí 文章结构 品味本文语言特点—— ①白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业都拆开来，一样样地在你门前展销。 ②“算灵卦！”我心想：“怎么不先替你自己算算！” ③我对卖蛤蟆骨朵儿(蝌蚪)的最有好感，一是我买得起，花上一个制钱，就往碗里捞上十来只；二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙！ 2、“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”---罗丹 寻找一种历史的积淀、品味这个城市的脉动、回想一些曾经与这片土地上的人们的生活息息相关的市井风情，既是一种很特别也很有意义的消遣，也是一条学习语文的良好途径 * 吆 喝 萧 乾 默读课文,整体感知： 课文主要写了哪些吆喝声？作者是如何把这些内容组织在一起的？ 器乐 吆喝 声乐 从早到晚 从春到冬 5—9段 10段 吆喝内容 吆喝的声调 吆喝的音韵节奏 11段 12段 13段 运用生动的比喻，形象再现了街头的热闹。 。 风趣的言语中透