【PPT】《单与和声》教学课件.pptVIP

Do Re Mi Fa So La Ti 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 3. 2 2 - 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 2. 1 1 - 第三单元第七课《共奏和谐乐章》第一框 授课教师：大连世纪学校 马丽娜 学校严令穿校服。可是…… 我想带手机上学。可是…… 学校篮球队吸纳我为新队员，但是…… 运用你的经验： 你有没有和他们相似的烦恼呢？ …… 探究与分享： 我的烦恼 我的反应 我的需要 集体的要求 解决方法 合作要求： ①以小组形式填写表格内容（“我的烦恼”写出一项）。 ②寻找出解决本小组烦恼事件的方法。 ③时间为四分钟。 2.一方有不正当或不合理的要求。 1.个人与集体的需要不同。 客观反思个人需要 理解集体规定的作用 寻找个人与集体的平衡点 献良策，完善集体要求 …… 探究与分享： 想一想，当饥肠辘辘的同学们看到他俩空手回到教室，会是怎样的心情？ 探究与分享： 2. 这两位同学面对同学们的反应，心里会有怎样的感受？ 有舍才有得， 舍得微笑，得到友谊 舍得面子，得到实在 舍得宽容，得到尊重 …… 探究与分享： 3.情境表演并展示 ： 如果你是这两位同学，遇到抬饭时发生的冲突，你将如何来处理？这样处