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  • 2018-12-11 发布于江苏
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小学四年级英语写星评价研究阶段小结

小学四年级英语书写星评价研究阶段小结 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!我代表镇**小学全体师生欢迎您在这个美丽的季节,到镇小这座精致而温馨的校园。真诚的欢迎您对我们的工作进行指导。我校市级题 “小学英语星级评价”四年级书写研究已经走过了一年多的历程,在这一年多的时间里,在区教研室李圣荣主任的关心和指导下,在兄弟学校协同作战下,在我校英语组教师辛勤努力下,题研究工作有条不紊地持续开展。回顾研究的历程,我们感觉忙碌中有充实,辛苦中留下回味。勤劳播种,自有一番收获。下面我将从两个方面对我校英语题研究工作进行描述和汇报: 一、务实奋进的团队 2008年4月,我校承担了市级题“小学英语星级评价”四年级书写研究的任务。学校领导高度重视此项研究工作,迅速成立了以校长---李**为组长,副校长---肖**为副组长及全体英语教师为成员的研究小组。学校想方设法为研究提供所需的各种条,组织英语教师进行理论和教材的学习,题研究方法的学习,促进了教师队伍的提高。并对英语组提出要求:制定详细有效的研究计划。定时、定点、定内容,抓实研究过程。副校长做到题研究次次参加,例研究次次点评,不仅在如何进行教育科研方法上给予教师强有效的指导和帮助,并且时时给英语组实验教师坚定的信心。同时,我们还要特别地深情感谢区教研室李圣荣主任多次到我校对我们的工作进行指导和鼓励。 再认识一下我校两位题组成员:付**,

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