七年级上册第一单元第1章第1节《形形色色的生物》.pptVIP

观察该图，说明生物具有什么特征？ （答：生物能够生长。） 观察该图，说明生物具有什么特征？ （答：生物能够繁殖。） 　 １. 生命具体表现在哪些方面？ （１）应激性 （２）生长 （３）繁殖 （４）新陈代谢 　　２.讨论：“除我们已经了解到的生物特征之外，生物还具有哪些特征？” 答：（1）能进行呼吸 （2）能排出身体内产生的废物； （3）有遗传和变异； （4）能生病、老化和死亡 （5）能适应环境和影响环境； （6）有严整有序的结构 　　　 ……　　　 澳大利亚和新西兰生长着一种“极雨花”，其花瓣对湿度很敏感，当空气湿度增大到一定程度时，花瓣萎缩，将花蕊包起来，预示天要下雨；而花瓣展开时，则预示不会下雨。我国广西有棵青冈树，晴天时叶呈深绿色，要下雨时，树叶则由绿变红。还有些植物能指示空气污染程度。 资料分析 下面的资料说明生物体具有什么生命现象？ 答：生物能对刺激作出反应。 小结： 通过本节课的学习，你有什么收获？请与大家分享！ 1.下列描述中属于生命现象的是( ) A.钟乳石慢慢长大 B.机器狗跳舞 C.雨后春笋 D.电脑病毒使电脑瘫痪 2.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是( ) A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴 C B 一、选择 随堂练习 3.春种一粒粟,秋收万棵子”说明