与大家分享高三复习的体会(2016年12月济南研讨会).pptVIP

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  • 2018-12-10 发布于天津
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与大家分享高三复习的体会(2016年12月济南研讨会).ppt

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一、近年全国卷历史试题分析 第五,呼应社会热点,体现历史价值观 试题精心选择反映时代主题,贴近生活、贴近社会的题材,创设问题情境,立足知识和能力考核目标设计问题、组织答案,注意正确引导考生在解决问题中体现的价值取向。1卷40题的人口题,回应了我国人口政策的调整和人口红利问题;2卷41题的玄奘和鉴真出游题,更是回应一带一路国家战略问题;3卷40题的社会救济和福利制度,直接体现了解决社会贫困的世界性问题。其他选择题,也涉及了中华优秀传统文化、社会主义核心价值观的热点问题。诸如此类,反映了史学的资政等社会功能和学科价值。 一、近年全国卷历史试题分析 第六,加大历史思维能力考查的力度 一、近年全国卷历史试题分析 第六,加大历史思维能力考查的力度 2016年高考历史全国卷在考查的方式上,综合运用了选择、判断、概括、说明、比较、评价、图文解析等多种题型,有效考查考生的各项基本能力。非选择题全面考查学生论证与阐述、探究与评价等高层次思维能力。如1卷40题第(1)问中的“原因”及“影响”,需要从政治、经济、税制、生态环境等多角度来回答,意在引导考生多角度思考问题;第2卷第40题材料呈现方式为统计图表和文字材料,这不仅强调对史料的信息提取和分析能力,还需调动政治史、经济史和文化史的相关知识进行综合思考。 二、寻

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