学龄前教育专业实施性教学计划.docVIP

- -页脚-- 学前教育专业实施性教学计划 专业名称、入学要求、学习年限 专业名称：幼儿教育 入学要求：初中毕业生或具有同等学历者 学习年限：三年（弹性） 二、培养目标与规格 （一）培养目标 培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才——幼儿园教育、保育工作人员。 （二）规格 具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。 三、职业岗位导向与职业资格 （一）岗位导向 本专业毕业生主要面向各级各类早教园、幼儿园，从事组织管理和教学、保育等岗位的工作。 （二）职业资格 1、掌握有关幼儿教育的教育学、心理学、卫生学等方面的科学文化知识及专业理论知识。 2、掌握从事幼儿园教学工作的有关教学方法、编写教案等专业理论知识。 3、掌握进行教学工作所必需的音乐、美术、舞蹈、键盘、口语等幼儿老师五项基本功的专业基础知识。 4、具有一定的幼儿教育教学工作的教学组织能力和制订教学计划、编写教案的能力。 5、具备一定的音乐、舞蹈、键盘、口语、美术五项幼儿教师基本技能，掌握保教技能、演示技能、操作技能、音乐技能、绘画技能、制作