2007届天河区高三辅导班培训资料地理自然地理环境的整体性.DOC

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2007届天河区高三辅导班培训资料地理自然地理环境的整体性

PAGE PAGE 10 2007届天河区高三辅导班培训资料(五) 地理 《自然地理环境的整体性和差异性》复习专题 广州市113中学 苏伟 一。考纲解读 (一)07年本单元高考考纲要求 1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 2.地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性。 3.地理环境的地域分异规律。 (二)新课标高考考点细解 考点 命题方向 考点细解 自然地理环境的整体性 分析各要素相互作用形成地理环境 理解自然地理环境要素之间物质和能量交换的关系和途径;自然地理环境生产功能、平衡功能产生的原因和过程;自然地理环境的演化的统一性;某一地理要素的变化会导致其他要素甚至整体环境的改变 地理环境的地域分异 自然带的名称和自然带分布规律的判断及其影响因素的分析 利用世界自然带分布图和理想自然带分布图掌握世界主要自然带的分布及其地域分异规律,结合自然地理环境要素分析地域分异形成的原因。特别是垂直自然地域分异的含义和制约因素 (三)高考热点透视 本单元是历年高考的热点。 自然地理环境的整体性考查:当今众多的环境问题和资源问题,如:全球变暖、生态破坏都是忽视地理环境的整体性造成;厄尔尼诺、拉尼娜等气候异常变化的,以及大型工程建设对环境的影响等都可成为此知识的考点。 地理环境差异性考查:自然带和地表景观的分布及成因(如结合第二亚欧大陆桥经过的地区、南极考察等时事热点) 能

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