语文版初中语文九上《5孔乙己》 (8).pptVIP

* 孔 乙 己 鲁 迅 学习目标 学习确定角度，运用相关资料，欣赏小说的方法。 学习重点 分析孔已己悲剧性格及其社会意义。 探究小说主题。 分析以笑衬悲的艺术效果。 学习方法 自主探究、合作交流 四体不勤，懒 以读书人自居，卖弄学问 死要面子 自欺欺人、迂腐可笑、 从外貌、语言、动作、神态等描写角度分析 穷困潦倒 自命清高 至死不悟 热心善良 小结：这篇小说，作者将孔乙己的容貌、服饰、姿态、语言、行动诸方面交织在一起，使这个被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层知识分子的形象，富有立体感地展现在读者眼前：功名不就，却自命清高；四体不勤，却好吃懒做；贫困潦倒，却死爱面子；受尽摧残，却麻木不仁。在风烛残年之际，这个受“万般皆下品，唯有读书高”封建思想毒害的孔乙己爬着离开了人世。 提示问题: 1、故事发生在什么时间？ 2、从人们喝酒的方式和衣着，可以看出当时怎样的阶级状况？ 3、从酒客、掌柜、伙计等人对孔乙己的态度，可以看出当时怎样的世态人情？ 4、从孔乙己读书的经历和丁举人对孔乙己的所为，可以看出什么问题？ 5、从孔乙己最后一次到酒店喝酒的情况来看，孔乙己有哪些自身原因？ （清朝末年） （贫富对立、阶级对立） （世态炎凉） （两种不同命运） （热衷科举、鄙视体力劳动、至死不悟） 1、社会原因： 2、自身原因： 封建社会和封建教育制度 身受封建教育制度的毒害：热衷科举、自命不凡、