苏教初中语文八上《7最后一课》 (8).pptVIP

* 最后一课（法国）都德 导入新课 学生讨论爱国的具体表现。 作者简介 阿尔封斯?都德(1840?—1897)是法国19世纪后半期的小说家。他一生共写了12部长篇小说，一部剧本和4部短篇小说集。他的短篇小说有不少是以普法战争为题材的，具体生动地描写了法国普通人民对侵略者同仇敌忾的爱国主义精神，谴责了资产阶级当局开门揖盗，致使法军节节败退，人民陷于水深火热之中的罪恶。《最后一课》就是都德爱国主义短篇小说的代表作之一。 读一读 膝xī盖 　诧chà异 　 惩chéng罚 藤téng 　 祈qí 祷dǎo 哽gěng住 挟xié着 懊ào悔 皱zhòu折 郝hǎo叟sǒu 思量liang 踱duó步 字帖tiè 整体感知，了解文体知识 本文的体裁为短篇小说，理出小说三要素：人物、情节、环境。 人物：韩麦尔先生、小弗朗士、镇上的人、普鲁士兵，韩麦尔先生是主要人物，小弗朗士是在文中起到“穿针引线”的作用。 情节：课前-上课-下课，或者：上学路上-上课之前-上课经过-宣布散学 环境：(社会环境)普法战争，法国战败。 合作探究 1、最后一课的情形和平时有哪些不同？（提示：可从气氛、学生、老师等角度归纳） 2、在最后一课中小弗郎士的思想感情发生了根本的变化，请大家结合课文内容，从他对学习，对老师、对祖国