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- 约2.66千字
- 约 38页
- 2018-12-11 发布于河南
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2010年法律文书
法律文书;法律文书导学;一、课程介绍;本课程具有以下三方面的特点:
一是综合性。法律文书课是一门综合运用法律知识的应用写作课,具有写作知识和法律专业知识综合应用的特点。就是说它既要以写作的基本规律和知识为指导,讲授各种文书的写作知识,又必须以相关的法律规定为依据,阐明法律要求必须写清的各种要素。比如:刑事判决书的写作 不仅要运用写作技巧准确表述清楚案件的来龙去脉、案件的事实和证据等,而且要运用所学法律知识对有罪无罪、罪重罪轻、如何处罚等作出准确判断,阐明理由。; 二是实用性。法律文书既是法律活动运作的工具,又是法律活动的文字载体或结论。各项法律活动都离不开法律文书的使用,而任何一种法律文书的写作又都有十分明确具体的实用价值。它既不是泛泛地宣传某种文字,也不是盲无目的地写作某种内容,而是为了解决特定的、具体的法律实务问题。比如:案件侦查终结,需要追究犯罪嫌疑人刑事责任时就要制作起诉意见书,起诉意见书就既是侦查活动的总结(载体、结论),又是将案件移交检察院审查起诉的必备文件(工具)。; 三是技能性。本课程的开设旨在培养学生的实际写作技能。它不仅要使学生了解各种法律文书的写作知识,同时还要使其掌握写作各种法律文书的实际技能。比如:同样是关于某某人犯某某罪的那些材料(包括他的基本情况和作案过程以及后果等等),写作通缉令和写作起诉意见书时,
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