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15有理数的乘方课件
连续拦扣6次后能拉出多少根细面条? 连续拦扣6次后能拉出多少根细面条? (-2) × (-2) × (-2) × (-2) × (-2) 简记为 “乘方”精神: 虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的。做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,成功的惊喜在等待着你们。 * 曹建华制作 QQ* * * * * * * * 致我亲爱的同学们: 天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 阳光的幸福是如钻石般耀眼 老师的幸福是因为认识了你们 愿你们努力进取 永不言败 1.5.1 有理数的乘方 哈密市第九中学 2012年10月16日 牛肉面是我国的传统面食,制作时,拉面师傅将一团和好的面,揉搓成1根长条后,手握两端用力拉长,然后将长条对折,再拉长,再对折,每次对折称为一扣。 第一次 拦扣后 第二次 拦扣后 第三次 拦扣后 … 思 考 若拉面师傅第六次拦扣后有多少根面条呢? 1根 2根 4根 8根 第6次 第5次 数量(根) 列式 拦 扣 第4次 第3次 第2次 第1次 简记 2 2 ×2 2 ×2 ×2 2 ×2 × 2×2 2 4 8 16 2 ×2 × 2×2×2 32 2 ×2 × 2×2×2×2 64 做一做、填一填 实践后填表,观察所列式子你有什么发现? 2个 相加可记为: 3个 相加可为: 4个 相加可为: 个 相加可记为: 边长为 的正方形的面积可记为: 那么4个 相乘可记为: 棱长为 的正方体的体积可记为: 个 相乘又可记为: n个 n个 几个相同的加数相加 几个相同的因数相乘 a4 an =2a =3a =4a 第6次 第5次 数量(根) 列式 拦 扣 第4次 第3次 第2次 第1次 简记 2 2 ×2 2 ×2 ×2 2 ×2 × 2×2 22 23 24 21 2 4 8 16 2 ×2 × 2×2×2 32 2 ×2 × 2×2×2×2 64 25 26 做一做、填一填 实践后填表,观察所列式子你有什么发现? 乘方的意义: 这种求n个相同因数a的积的运算叫做乘方 (1次方可省略不写,2次方又叫平方,3次方又叫立方。) a×a×……×a = a n n个 幂 指数 因数的个数 底数 因数 归纳 阅读教材41页:什么叫乘方、底数、指数、幂? ..乘方的结果叫做幂,a 叫做底数,n 叫做指数,an 读作a的n次幂(或a的n次方)。 乘方的结果 小试身手 (-2)5 a× a× a × a × a × a × a简记为 (-a)×(-a)×……×(-a) 简记为 n个a a7 (-a)n 7个a 请明确指出指数、底数各是多少? 例1:说出下列乘方的底、指数且计算. 练一练 (1) (-3)4 (2) (-2)5 (3) 07 (4) 解: (1) (-3)4 =(-3)×(-3)×(-3)×(-3)=81 (2) (-2)5 =(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=-32 (4) = × × = (3) 07 =0×0×0×0× 0×0×0=0 提高一 计算下列各式的值,观察、思考后得到什么 规律吗?说出你的根据. 归纳: 1)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数; 2)正数的任何次幂是正数;0的任何正整数次幂等于零; 3)1的任何次幂等于1. =-32 =-16 =1 =1 1)(-2)5 3)150 2)(-2)4 4)151 例2:计算 (1) 102 103 104 =100 =1000 =10000 观察例2的结果,你 又能发现什么规律? 想一想: 1、10的几次幂,1的后面就有几个0。 2、互为相反数的相同偶次幂相等,相同奇次幂互为相反数。 (2)(-10)2 (-10)3 (-10)4 =100 =-100 =10000 提高二 1、填表: 0.34 (-4)3 幂 4 5 3 指数 10 2 -1 底数 (-1)3 25 -4 3 4 0.3 104 2、判断:(对的画“√”
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