论康熙帝的科技管理思想与举措.pdfVIP

杨光先竟然说：“宁可使中国无好历法，不可使中国有西洋人。”。 康熙帝时方年少，尚未亲政。“朝臣多不解此道，却催促他作出决断。”2’出 生之犊不畏虎，康熙帝决定用实测来验证。这是非常英明的决断，结果，“南 怀仁测验与伊等所指仪器逐款皆符，吴明炬测验逐款皆错。”o经过这一“圣裁”， 纷繁复杂的问题迎刃而解。这一次历法争讼是康熙帝进入科技领域，进行科技 管理的第一步，使他在思想上受到很大震动。他后来回忆说：“康熙初年时， 以历法争讼，互为讦告至于死者不知其几。康熙七年闰月，颁历之后钦天监再 题欲加十二月又闰。因而众论纷纷，人心不服，皆谓从古有历以来，未闻一岁 中再阔。因而诸王九卿等再三考察，举朝无有知历者。朕目睹其事，心中痛恨， 凡万几余暇，即专志于天文历法二十余年，所以欲知其大概，不至于混乱。”。 他学习数学的动机也源于此，“朕思己不知，焉能断人之是非，因自愤而学焉。” ”从中我们可以看出，康熙帝对科技现状进行了反思，认识到了传统科技的尴 尬处境，认识到西学的先进，认识到科技的重要性，并有意识地“断人是非”， 成为科技的管理者和组织者。 康熙皂帝在学习和管理科技的过程中，逐渐认识到了科技的重要性。因为 历法争讼的评断需要科学仪器的检测才能符合天象；战胜敌人需要先进的武器 作为法码；解决众多人口吃饭穿衣的问题需要改良品种，提高产量；治理河