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- 2018-12-13 发布于天津
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河南第十九届教育教学信息化大奖赛
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河南省第十九届教育教学信息化大奖赛指南
一、参赛人员范围
全省各级各类学校的教师、行业所属教育教学部门的教师、教育技术工作者。
二、参赛项目设置及相关要求
(一)项目设置
本届“大奖赛”根据不同学段的教育教学要求和特点,按照基础教育、中等职业教育、高等教育三个组别设置参赛项目。
1、基础教育组:课件(含移动终端课件)、信息技术与课程融合课例(含移动终端课例、机器人教学课例等)、学科主题社区、一对一数字化学习综合课例、教育教学工具类软件系统、微课。其中,幼儿教育:课件、信息技术与课程融合课例;特殊教育:课件、信息技术与课程融合课例;教学点:教育资源应用教学设计方案、教育资源应用课例。
该组“信息技术与课程融合课例”参赛作品同时参加我省首届“信息技术与课程融合优质课”大赛。
2、中等职业教育组:课件(含移动终端课件)、精品开放课程、教育教学工具类软件系统、微课。
3、高等教育组:课件(含移动终端课件)、精品开放课程、教育教学工具类软件系统、微课。
(二)项目说明及要求
1、课件:是指基于计算机技术和网络技术,根据教学设计,将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件,目的是辅助教与学,并完成特定的教学任务,实现教学目标。可以是针对某些知识点,也可以是一课时或一个教学单元内容,制作工具和呈现形式不限。单纯的教学媒体资源以及
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