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- 约3.22千字
- 约 9页
- 2018-12-10 发布于四川
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3《口耳目》教学设计
教材来源:义务教育教科书/人民教育出版社
内容来源:小学一年级《语文(上册)》第一组
主 题:识字
课 时:2课时
授课对象:一年级学生
设计者:朱伟红/京密联谊学校
目标确定的依据
课程标准的相关要求
(1)基于识字写字:喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。
(2)基于阅读:喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确流利地朗读课文。阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物
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