部编人教版语文九年级下册12课《词四首》.ppt

翻译 　　 我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！ 　　今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。但是我的心，要比男子的心还要刚烈。 想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。 用下列句式说话：从词作中我感受到了作者 的心情，我是从 一句话体会到的。这句话 （按照“心情-----句子------分析”的方式回答） 喜悦激动: 冲破牢笼，获得自由，悠然自得 -----为篱下，黄花开遍，秋容如拭。 四面歌残终破楚，八年风味徒思浙 投身革命，报效国家，豪情万丈 -----身不得男儿列。心却比，男儿烈！ 苦闷忧愁： 中秋佳节，独自一人，倍感孤独 投身革命，报效国家，知音难觅 -----算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？ -----小住京华，早又是，中秋佳节 四面歌残终破楚，八年风味徒思浙 冲破牢笼，面对未来，担心不已 ----为篱下，黄花开遍，秋容如拭。 英雄末路当折磨。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！ 　　 小 结 这首词的基调高昂，语言刚健清新。通过层层表述，曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情，真切而感人。 这首词反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中，走向革命道路前夕的苦闷彷徨和投身革命的雄心壮志。 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 醉里：喝醉时 挑灯：挑亮油灯 吹角连营：吹号角的声音响遍全营。 连营：扎在一起的众多军营。 八百里：牛 八百里分麾下炙：分牛肉给部下享用。 五十弦：指各种乐器 翻：奏 塞外声：悲壮粗犷的战歌 沙场：战场 点兵：阅兵 喝醉时，我挑亮油灯，细看宝剑。 梦里醒来，听见号角声在各个军营中响起。 军营里兵士们分吃烤熟的牛肉。各种乐器合奏出雄壮悲凉的军歌。 肃杀的深秋，我站在疆场上大阅兵。 1、“挑灯”点出时间，“看剑”表示雄心，醉里还挑灯看剑，表明作者念念不忘报效朝廷。 2、通过四个片段写边塞的军旅生活 片段一：军营中接连响起雄壮的号角声。表现出军营中紧张的气氛。 片段二：写与一起出生入死的将士们在营中分吃牛肉。表现出将士们的豪迈。 片段三：写边塞特有的音乐声。表现出征战沙场的悲壮。 片段四：写作者在训练场上阅兵。预示着激战即将开始。 3、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”怎么解释？其作用是什么？ 在大醉后，拨亮油灯，抽剑抚摩观看，一觉醒来，只听到营地里嘹亮的军号声。 渲染了浓厚的战斗气氛，表达了词人杀敌报国的雄心壮志。 4、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”是从哪几方面来描写军营生活的？从中表现了怎样的思想感情和精神？有什么作用？ 从军中用餐、演奏军乐、检阅军队三个方面具体描写了军营生活。。 表现了词人豪迈的情怀和乐观的精神 内容上：既展示出一幅壮阔的画面，又渲染了悲壮的气氛， 思想上：表露出作者壮心不已和杀敌报国的昂扬斗志 上阕描述军旅生活。 5.上阕描绘的是什么生活?具体写了哪些情景?表达了作者怎样的思想感情? 具体写了看剑，闻号，分炙，奏乐，点兵等生活情景。 表达了作者杀敌报国的雄心壮志。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 的卢：良马马。 作：像……一样。 弦惊：令人心害怕。 了却：了结，把事情做完。 天下事：收复北方的国家大事。 名：一世英名 可怜：可惜 白发生：壮志未酬白发生。指空怀一腔报国情。 战马像的卢马那样飞跃驰骋，弓箭声像惊雷那样令人心惊。我很希望能完成收复中原、统一国家的伟业，赢得生前死后的一世英名。可惜，我壮志未酬，却已经满头白发，空怀一腔报国情无人赏识啊！ 1、“马做的卢飞快，弓如霹雳弦惊”描写了怎样的场面？表达了作者怎样的感情？在谴词造句上有什么特点（即写作上用了什么修辞） ？ 描写了想象中的战斗场面，前句写骑马驰骋，后句写弯弓射箭，从形象（视觉）和声音（听觉）两个方面，抓住特点，极其概括而生动地写出战斗的激烈紧张。 上句用典，下句夸张，用对偶的形式，句式工整，含义丰富。 表达了自己能够驰骋沙场而冲锋陷阵的强烈愿望和战斗激情。 2、“了却君王天下事，赢得