教育统计与测量.PPT
第五章 概率及概率分布;一、概率的定义;抛掷硬币试验中正面朝上的频率;;二、概率的性质 ;三、概率的加法和乘法;;;一、正态曲线 ;;;;;二、正态曲线的面积与纵线;;P;;;A:已知Z值求面积
a.求Z=0至某一Z值之间的面积
b. 求两个Z值之间的面积
c.求某一Z值以上或以下的面积
B:已知面积求Z值
a.求Z=0以上或以下某一面积相对应的Z值
b. 求与正态曲线上端或下端某一面积相对应的Z值
c.求与正态曲线下中央部位某一面积相对应的Z值
;3.正态曲线的纵线
(1)已知Z值求纵线高度
(2)已知面积求纵线高度
;三、正态分布在测验记分方面的应用 ;
科目
;;第六章 抽样分布及总体平均数的推断?;一、抽样分布的概念;二、平均数抽样分布的几个定理 ;某种统计量在抽样分布上的标准差称为该种统计量的标准误。如平均数的标准误,标准差的标准误,相关系数的标准误。
;三、样本平均数与总体平均数离差统计量的形态;自由度(df)为1、5、∞的t分布; t分布特点 ;第二节 总体平均数的估计 ;一、总体参数估计的基本原理 ; 2.区间估计
(1)概念
——以样本统计量的抽样分布(概率分布)为理论依据,按一定的概率要求,用样本统计量的值来估计总体参数值所在的范围。称为总体参数的区间估计。
(2)步骤
知道与所要估计的参数相对应的样本统计量的值,以及样本统计量的理论分布;
求
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