2018-2019学年人教版高中化学必修二名师制作优质学案：第1章 第1节 课时3　核素　同位素 word版含答案.docVIP

课时3　核素　同位素 学习目标：1.了解质量数和X的含义。2.了解核素、同位素的概念。3.了解原子的构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数，以及质量数与质子数、中子数之间的相互关系。 [自 主 预 习·探 新 知] 1．原子的构成(1)构成 (2)原子的表示方法 即X代表一个质量数为A、质子数为Z的X原子。2．质量数 — 　| —用A表示 　| — 3．核素 (1)定义 具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子。 (2)实验——氢的三种核素。 原子符号 (X) 原子名称 氢元素的原子核质子数(Z) 中子数(N)H 氕 1 0 H或D 氘 1 1 H或T 氚 1 2 4.同位素 (1)概念 质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素(即同一元素的不同核素互称为同位素)。 (2)特点 (3)应用 ①考古中用C测定文物的年代。 ②H、H用于制造氢弹。 ③放射性同位素释放的射线可用于育种、治疗恶性肿瘤等。 [基础自测] 1．判断对错(对的打“√”，错的打“×”)。 (1)原子核中质子带正电、中子不带电、核外电子带负电、故原子不带电(　　) (2)所有原子均有质子、中子和电子(　　) (3)质子数为17，中子数为18的原子为Cl(　　) (4)质子数相同而中子数不同的粒子互称同位素(　　) (5)H、D、T三种核素的质子数相同而中子数不同(　　) 【答案