64美国联邦政府的建立说课课件.pptVIP

敬请各位专家批评指正！ 江汉油田油建学校 江汉油田油建学校 十堰市竹溪一中 美国联邦政府的建立 人教版历史必修 1 第三单元 第 8 课 教学反思 教学过程 教法学法 教材分析 说课流程 美 国 联 邦 共 和 制 美国赖以生存和发展的重要保障 近代西方资本主义制度的典型代表 对学生深入了解近代西方政治制度 极为重要 教材的地位与作用 教材分析（一） 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 目标分析 教材分析（二） 知识：了解美国两党制的特点和作用，理解美国联邦政府建立的背景，掌握美国1787年宪法的主要内容、原则及评价。 能力：语言表达能力、综合归纳能力、合作探究能力。 史论结合、论从史出的历史研究方法 合作探究的历史学习方法 认识到人类政治文明的统一性与多样性 理解和尊重各国、各地区、各民族的文化传统 教 学 目 标 美国1787年宪法的主要内容原则和评价 美国1787年宪法中“分权与制衡”原则 教学重点难点 教材分析（三） 优 势 有一定的知识基础和分析能力 劣 势 知识尚未形成体系，认识尚未达到理性高度 学 情 分 析 教法、学法分析（一） 教 法 分 析 学 法 指 导 教法、学法分析（二） 情境教学法 合作探究法 阅读指导法 对比分析法 自主学习 合作探究 勤于思考