第一章节步入化学殿堂第二节新.pptVIP

二、体验化学探究 化学科学的每一项成果都是通过科学探究获得的，科学探究是学习化学重要而有效的方式，而化学实验是科学探究重要途径。 2、1从问题开始 1、观察蜡烛点燃时、燃烧过程、熄灭时、熄灭1分钟后的现象 2、将一根火柴迅速插入蜡烛火焰约1S后取出，观察火柴梗不同部位烧灼情况。 3、在蜡烛火焰上方罩衣冷而干燥的烧杯，观察烧杯壁上的现象；将烧杯迅速倒置，向其中加入澄清的石灰水，震荡，观察现象。 点验蜡烛的过程中，蜡烛发生的变化（ ） A．是物理变化 B．先是物理变化，再是化学变化 C．是化学变化 　D．先是化学变化，再是物理变化 2、2通过科学探究解决问题 科学探究基本环节： ①提出问题 ②猜想与假设 ③收集证据（查阅资料、设计实验方案、进行试验等） ④获得结论 ⑤反思与评价 ⑥表达与交流等 探究1-1探究蜡烛燃烧的奥秘 【发现并提出问题】 小明在观察蜡烛燃烧时发现了这样的现象：蜡烛的火焰集中在烛芯周围，石蜡在不断融化而液态的石蜡却没有直接燃烧。这是为什么呢？ 【提出问题】小明提出问题：固体石蜡是否需要变成石蜡蒸汽后才能被点燃？ * * 活动1-3观察蜡烛燃烧提出有探究价值的问题 科学探究是一个动手和动脑相结合的过程，更是一个合作与交流的过程。 你提出的问题是：______________. 【猜想与假设】小明猜想：在空气中点燃蜡烛时，固体石蜡需变成蒸汽才能燃烧。 你的猜想是：___________________. 【设计并进行实验】小明设计了下列实验来验证自己的猜想： 1.从蜡烛上切下一块固体石蜡，放在蒸发皿里，尝试用火柴点燃。 2.点燃一支蜡烛，待烛芯周围有较多的石蜡油产生时，熄灭蜡烛，立即尝试用火柴点燃石蜡油。 3.用坩埚钳夹持一根短尖嘴玻璃管，将其末端插入燃着的蜡烛烛芯附近，一段时间后用火柴在玻璃管尖嘴处点燃。 请你按小明设计的实验验证他的猜想或自行设计实验验证你的猜想。 【结论与解释】小明获得的结论是：石蜡是先融化成液态再变成气态才燃烧的，因为气态的石蜡比液态或固态的石蜡更容易被点燃。 你获得的实验结论是：__________________.