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完成“实践与创造”第三、四题。 实践与创造： 三、欣赏管弦乐曲《奥林匹克号角》，按音乐特点在（）内填出主题序号。C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\奥林匹克号角\古典音乐 - 纯音乐 - 威廉斯 奥林匹克鼓号曲.mp3 弦乐器 歌唱性主题（ ） 铜管乐器 号角性主题（ ） 实践与创造： 三、欣赏管弦乐曲《奥林匹克号角》，按音乐特点在（）内填出主题序号。 弦乐器——歌唱性主题 （ 二 ） 铜管乐器——号角性主题 （ 一 ） 实践与创造： 四、聆听歌曲《奥林匹克颂》，用连线标出你的感受。试着随音响哼唱歌曲的A段。C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\奥林匹克颂\奥林匹克会歌.mp3 A段 亲切而温馨 B段 充满力量 A段 充满神圣感，力度加强达到 高潮 实践与创造： 四、聆听歌曲《奥林匹克颂》，用连线标出你的感受。试着随音响哼唱歌曲的A段。 A段 亲切而温馨 B段 充满力量 A段 充满神圣感，力度加强达到 高潮 世界杯足球赛，是国际足球联合会（FIFA）成员国的国家足球队之间举行的四年一度的大规