平面图形的认识(一)（二）角、余角、补角、对顶角.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 角、余角、补角、对顶角 一、基础知识： 1、角 （1)角的定义：从一点出发的 条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的 ，这两条射线叫做角的 . 角也可以看作由一条射线绕着它的 旋转而成的图形。 射线OA绕点O旋转，当终止位置OC和起始位置OA成一条直线时，所成的角叫做 ；继续旋转回到起始位置OA时，所成的角叫做 。????????????? （2)角的表示方法：1）用一个数字表示一个角，如∠1、∠2等。 2）用一个小写希腊字母表示一个角，如∠α、∠β、∠γ等。 3）用一个大写英文字母表示一个独立的角（在一顶点处只有一个角），如∠A、∠B等。 4）用三个大写英文字母表示任意一个角，如∠ABC等。?? （3)角的度量单位及换算： ?1o=601，11=6011，1周角=360o，1平角=180o?? （4)?角的分类：小于平角的角分为锐角、直角、钝角三类。它们之间的关系是：?? 1周角=2平角=4直角=360o; 1平角=2直角=180o; ?1直角=90o? （5)角平分线的定义:从一个角的顶点出发，把这个角分成 的两个角的射线，叫做这个角的平分线。 （6)?角的比较方法：（1）度量法??（2）叠合法。? （7)?角的和差：如图?? 2、余角和补角 （1）定义：如果两个角的和等于 0，就说这两个角互为余角。 如果两个角的和等于 0，就说这两个角互为补角。 注意：余角和补角是两个角之间的关系；只与数量有有关，而与位置无关。 （2）性质:同角(或等角）的余角 ；同角(或等角）的余补角 。 ?3、对顶角：（1）对顶角的定义: ，我们把这样的两个角叫做对顶角。 （2）、对顶角的性质： . 经典例题：????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 例1．= 变式训练：4、计算:①1.5°= ′= ″；②450″= ′= °；③90°- 54°48′6″= . 例2．计算（1）180o—（39o1812411+12o4914811）?? （2）34o171×5???? 变式训练：? ???????????? ? 例3．如图，OC平分∠AOD，OE是∠BOD的平分线，如果∠AOB=130o，那么∠COE是多少度？ 变式训练：例 3、如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠BOD， ∠AOD－∠DOB=72°，求∠AOC和∠DOE的度数。 例4．一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大90o，求这个角。 变式训练：若∠1和∠2互为余角，∠1和∠3互为补角，∠2和∠3的和等于周角的三分之一，那么∠1、∠2、∠3的度数分别为（ ） A．75○、15○、105○ B、60○、30○、120○ C．50○、40○、130○ D、70○、20○、110○ 例5． 变式训练：如图，O为直线AB上一点，∠AOC=50°，OD平分∠AOC，∠DOE=90° （1）请你数一数，图中有多少个小于平角的角； （2）求出∠BOD的度数； （3）试判断OE是否平分∠BOC，并说明理由. B·A·例6. 如图所示，现有一张小区规划设计图，准备建三个小亭子A、B、C，但由于不小心，C点的位置被损坏，已经看不清了，但是，知道C处在A处北偏东45o B· A· 60°NM变式训练：如右图所示，由M观测N的方向是 60° N M A、北偏西60° B、南偏东60° C、北偏西30° D、南偏东30° 例7.如图，点O在直线AD上，∠EOC=90°，∠DOB=90° （1）若∠EOD=50°， ①求∠AOC的度数 ②若OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度数 （2）将∠EOC绕O点旋转一圈，设∠EOD为α(0°α180°) ①