[导和练]2018年高三生物一轮复习学案_第22讲染色体变异.docVIP

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  • 2018-12-12 发布于安徽
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[导和练]2018年高三生物一轮复习学案_第22讲染色体变异.doc

学案22 染 色 体 变 异 课前探究案 【预习目标】 1、掌握染色体变异类型 2、能够区分染色体组、单倍体、二倍体和多倍体 【知识梳理】 一、染色体变异包括:染色体 变异和染色体 变异。 二、如图所示,已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、P、Q五个基因,下列出的若干种变化中,属于 A: B: C: D: 染色体结构的改变,会使排列在染色体上的的排列顺序或数目发生改变,而导致性状的变异。 三、染色体数目变异:染色体数目的变异包括细胞内的 的增加或减少和细胞内的染色体以 的形式成倍地增加或减少。 四、染色体组:细胞内的一组 ,在 和 上各不相同,但又相互协调,共同控制生物的 、 、 和 ,这样的一组染色体叫做一个染色体组。 请据图判断 (1)细胞中含有一个染色体组的是( ) (2)细胞中含有二个染色体组的是( ) (3)细胞中含有三个染色体组的是( ) (4)细胞中含有四个染色体组的( ) 五、二倍体、多倍体和单倍体 (1)二倍体:由 发育而来的个体,体细胞中含有 个染色体组的个体叫做二倍体。自然界中,几乎全部动物和过半的高等植物都是二倍体,例:人,果蝇和玉米。 (2)多倍体: ①概念:由 发育而来的个体,体细胞中含有 染色体组的个体叫做 倍体。例:香蕉是 ,马铃薯是 。 ②人工诱导多倍体的方法:用 或 处理 。 ③原理:秋水仙素或低温处理能够 ,导致染色体不能移向细胞两极,引起细胞内染色体数目加倍 ④多倍体植株的特点:优点: 。 缺点: 。 (3)单倍体: ①概念:由 发育而来的个体叫做单倍体。例:蜜蜂的雄蜂。 ②形成原因:自然界产生单倍体的原因:单性生殖,如蜜蜂的孤雌生殖。 人工诱导单倍体的方法: 。 ③单倍体植株的特点: 。 ④单倍体育种过程: 形成单倍体植株,经过 处理(人工诱导染色体数目加倍)形成正常生殖的纯合子,选择出新品种 单倍体育种的优点:(1) (2) 。 六、低温诱导多倍体的实验: 1、实验原理: 。 。 2、制作植物临时装片的步骤: — — — 3、试剂及用途 (1)卡诺氏液: 。 (2)改良苯酚品红染液: 。 (3)解离液[15%的盐酸和95%的酒精混合液(1︰1)对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是A、处于分裂间期的细胞最多 B在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似 II号染色体上的DNA分子缺失了一个基因,这种变异属于( ) A、染色体变异 B、基因重组 C、基因突变 D、基因重组或基因突变 3、以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是( ) ①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③

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