小学六年级信息技术上册 第一单元 走进logo王国—logo语音命令名师公开课省级获奖课件.pptVIP

第1课 走进logo王国 ——初步认识logo语言 【新知园】 单击“开始”——“程序”——“pclogo菜单项（图1-1-1),即可进入logo王国（图1—1—2） 二、把5乘以8、30除以15的结果打印到屏幕上 在命令窗口中键入命令： 一点通 1、TS是Textscreen的缩写，含义是切换到“全 文字屏”状态，命令窗口最大化。 2、PR是Print的缩写，它是把信息打印（输出）到屏幕上的命令。 一点通 1、ss是SplitScreen的缩写，含义是“图文混屏”状态。你在命令窗口中输入命令的同时，可以观看到图形窗口中小海龟的行动。 2、HOME是让小海龟回家的命令，默认状态下还会留下一条痕迹。 加油站 PCLogo有三种屏幕状态：全文字屏（TS）、图文混屏（SS）和全图形屏（FS），它们之间可以任意切换。除了输入命令，我们还可以用鼠标单击相应的按钮完成切换，如图1-1-4所示。 【大显身手】 1、试一试，能用几种方法进入Logo王国。 2、在全文字屏状态中，将56乘以38的结果打印到屏幕上。 3、在图文混屏的状态中，画一个边长为80的正三角形。 【又进步了】 【聪明驿站】 1、观察PCLogo的“窗口”菜单中有哪些命令，试一试它们都有什么功能。 2、分别找到图形窗口和命令窗口“最小化”按钮并单击，你发现了什么?怎样恢复它们的大小。 3、如果所有的窗口都被搞乱了，怎么快速恢复？ 再见 教学目标 1.了解媒体的概念和分类，理解多媒体的内涵和特征。 2.能从日常的生活和学习中感受各种媒体及其作用。 3.培养同学们对媒体、多媒体的喜爱，激发同学们学习的热情。 在古代，人们用哪些媒体传递信息？ 在古代，人们用哪些媒体来传递信息的？ 烽火台★ 马拉松（英雄菲迪皮茨 的故事） ★ 信使、信鸽、信猴…… ★ 你还知道古代的人用哪些媒体来传递信息？★ 在现代，我们有了那些媒体，这些媒体的载体是什么？ 什么是媒体？ 文字 图片 声音 图像 动画 媒体必须装在“载体”上！ 模拟：感受离开文字、语言的世界。 随机抽取一个同学， 用除文字、言语的方式表达指定的内容，全班猜 若班级中有同学猜对，则顺利过关 若1分钟内，班上同学无人答对，则台上的同学需另外表演一个节目，为全班助兴 怎样才算得上是一台多媒体计算机？ 多媒体计算机必须配有音箱、光驱、声卡等设备以及必要的多媒体播放软件。 我家的电脑，算不算一台多媒体计算机？如果不是，还差什么？ 想一想： 电脑里的所有信息，都是通过“数字”来实现的 电脑只认识两个数字。“0”和“1” 所以的信息都必须转化成二进制数才能被电脑识别。 练习 用画图软件打开一张显示网格的图片，将网格中数字为1的格子涂黑，看看最后出现什么图形。 福州金山小学信息技术组 福州金山小学信息技术组