父爱在拐弯处阅读.docVIP

《父爱在拐弯处》又名《拐弯处的回头》阅读训练 ①一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 ②弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。 ③爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。 ④虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。 阅读训练一： 1本文的主人公是 _________________________________ 。（2分） 2读句子，写出加横线词语的近义词。（2分） 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。（ ） 这一切都只发生在一瞬间。（ ） 3.读句子，在文中找到相应的词语写在后面。（2分） 没有经过商量而彼此行动一致。（ ） 有点相信，又有点怀疑。（ ） 4.在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。（4分） 弟弟受伤后碰到爸爸时：_________________________________ 。 爸爸自己走了以后：______________________________________。 同学对他说完话以后：____________________________________。 爸爸在拐弯处回头时：____________________________________。 5.爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这一点。（2分） ______________________________________________________ 6.第四自然段划线的句子的描写 方式是（ ） A语言描写 B动作描写 C神态描写 7.认真阅读读第四自然段，想一想这只是极微小的动作，为什么“那动作打动了在场所有的人。（2分） 参考答案一： 1.爸爸 2.难过　刹那 3.不约而同　半信半疑 4.弟弟受伤后碰到爸爸时：于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱 。 爸爸自己走了以后：弟弟很伤心，很委屈，也很生气。 同学对他说完话以后： 弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。 爸爸在拐弯处回头时：虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。 5.在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。” 6.C 7.父爱是伟大的，只不过父爱往往是深沉而有不轻易表达出来的一种默默无闻的爱，父亲其实也依然深深的爱着我们。 阅读训练二： 1、本文记叙的主人公应该是（　　）。 A、弟弟B、同学C、爸爸D、“我” 2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。 ①弟弟受伤后碰到爸爸时：___________________ ②爸爸自己走了以后：_______________________ ③同学对他说完话以后：_____________________ ④爸爸在拐弯处回头时：_____________________ 3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”？ ________________________________________________________ 4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。 ________________________________________________________ 5、文中最后一句话中的破折号起____________的作用。 6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。 ________________________________________