高二政治《第4课文化在继承中发展》(课件).pptVIP

D 课堂练习 （广东卷?20）改革开放以来，广东在 本土文化基础上产生了“新客家文化”。 这体现了( ) A．新文化在发展中偏离了本土文化 B．文化在批判中继承 C．“新客家文化”已取代本土文化 D．文化在继承中发展 （山东卷?22）和谐是中国传统文化的基本价 值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是( ) ①已欲立而立人，己欲达而达人。《论语》 ②天地与我并生，而万物与我为一。《庄子》 ③万物并育而不相害，道并行而不相悖。 《中庸》 ④德不忧者不能怀远，才不大者不能博见。 《论衡》 A．①② B. ③④ C．②④ D. ②③ （山东卷?22）和谐是中国传统文化的基本价 值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是( ) ①已欲立而立人，己欲达而达人。《论语》 ②天地与我并生，而万物与我为一。《庄子》 ③万物并育而不相害，道并行而不相悖。 《中庸》 ④德不忧者不能怀远，才不大者不能博见。 《论衡》 A．①② B. ③④ C．②④ D. ②③ D （江苏卷?21）2008年2月，江苏省教育厅 积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8 个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开 展京剧进中小学课堂活动的依据是( ) ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育是文化传承的重要途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ （江苏卷?21）2008年2月，江苏省教育厅 积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8 个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开 展京剧进中小学课堂活动的依据是( ) ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育是文化传承的重要途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 湖南长郡卫星远程学校 2015年下学期 制作 06 文化在继承中发展 近几年来，重新诵读“四书五经”等 传统文化经典活动在全国各地掀起高潮， 全国已有近千万的儿童加入其中，有的地 方还将“四书五经”中的名篇列入学生的 必修课程。对此，有人表示赞成，有人认 为这是开历史的倒车。 请从文化传承与发展的角度谈谈你对 学生开展诵读“四书五经”活动的看法。 情景导思： ①我国传统文化源远流长、博大精深。优秀传 统文化是一个民族的文化精粹，是维系民族生存和发 展的精神纽带。“四书五经”等中华传统名篇是中国 优秀传统文化的重要组成部分，诵读其中的名篇，能 丰富学生的精神世界，有必要继承和发扬。 ②传统文化作为特定历史发展的产物有其局限 性，我们要辩证的认识传统文化在现实中的作用， 分清其精华和糟粕，不可全盘吸收。 ③发展传统文化要在继承的基础上发展，在发 展的过程中继承，要“取其精华，去其糟粕，推陈出 新，革故鼎新”。④在当今时代，既要学习传统优秀 文化，还要面向世界、博采众长，广泛学习和借鉴外 国文化的有益成果。 情景导思点评： 二、文化在继承中发展 1、文化继承与文化发展的关系 文化继承 文化发展 必要前提 必然要求 二、文化在继承中发展 1、文化继承与文化发展的关系 ①继承是发展的必要前提；发展是继承的 必然要求；继承与发展是同一过程的两个方面。 这一过程是“推陈出新，革故鼎新”的过程。 文化继承 文化发展 必要前提 必然要求 二、文化在继承中发展 1、文化继承与文化发展的关系 ①继承是发展的必要前提；发展是继承的 必然要求；继承与发展是同一过程的两个方面。 这一过程是“推陈出新，革故鼎新”的过程。 ②文化在继承的基础上发展，在发展的过 程中继承。 文化继承 文化发展 必要前提 必然要求 2、把握文化继承与文化发展的关系的意义 2、把握文化继承与文化发展的关系的意义 把握好继承与发展的关系，批判地继承 传统文化，不断推陈出新、革故鼎新—— 2、把握文化继承与文化发展的关系的意义 把握好继承与发展的关系，批判地继承 传统文化，不断推陈出新、革故鼎新—— ①能作出正确的文化选择； ②成为自觉的文化传承者和享用者。 2、影响文化发展的重要因素 （1）影响文化发展的主要因素 2、影响文化发展的重要因素 （1）影响文化发展的主要因素 ①社会制度的更替； 生产力的发展 生产关系的调整 社会制度的变革 经济、政治的变化 文化形态的变化 经济、政治决定文化 引起 要求 导致 决定 ①社会制度的更替是如何影响文化发展的？ ——社会制度的更