小学《养成良好行为习惯做文明学生》班会教案.docVIP

小学《养成良好行为习惯做文明学生》班会教案 《养成良好行为习惯做文明学生》班会教案 班会目的： 1、学生懂得在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。 活动过程： 一、导入 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我每一天。 二、活动过程 1、礼仪举止包含了许多内容，今天向大家介绍几种最基本的礼仪形式。 体态语介绍《中国礼仪哪里来—见面礼仪形式多》 2、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。（小组比赛） 3、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？ 4、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、早上好…… 同学们，问候用语有哪些？（你好！早是好！…）（请小组同学回答、计分）感谢用语