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- 2018-12-11 发布于江苏
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小学二年下学期个人工作总结
小学二年下学期个人工作总结
时光荏苒,期末的脚步又来临了,回顾一学期,我是既有欢喜又有忧。喜的是学生由过去懵懂的娃娃变成了热爱学习,积极上进的小学生了;忧的是还有一小部分的学生还在游离在集体之外,与整个班级的同学还有较大的差距。
随着年级的升高,年纪的增长,学困生的差距不单单是学习心智的差距,而思想上的偏差更让人难以去改变。二年四班有6个学生是白天在走读班学习,晚上又在寄宿班学习生活的孩子。开学初,由于他们顺应不了这里的生活环境,加上每个孩子不是从内心深处接受父母的寄宿安排,又都是调皮的男孩子,最初的一个月我和张玫芬老师受着可以说是煎熬陪伴着他们 度过。杰杰,聪明无比,由于爸爸妈妈的生意在珠海,又有一个小弟弟,不方便照顾他,就让他寄宿。他认为父母不在偏爱他,很抵触过寄宿生活,不爱学习,学习的成绩急速下滑,我和张玫芬老师及时的与家长沟通,共同做孩子的思想工作,与孩子制订近期目标,给予小小的奖励,白天关注他的一言一行,晚上陪着他学习,读书,玩耍,有了问题及时帮助他,关注他的心理变化。让他感受到离开了父母的关怀,还有班主任,还有生活老师,数学老师在关心他,寄宿并不是抛弃他。通过一个月的陪伴,小家伙的脸上又有了笑容,学习又有了劲头,成绩更是好的不得了,成了自立自理都很棒的学生。看到杰杰的进步,我觉得我的付出值得,虽然牺牲了晚上休息的时间,但我换
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