2018文言文类活用.ppt

3．下列加点词的用法不同于其他三项的一项是 A．惊姜氏　　　　　B．木直中绳，輮以为轮 C．先破咸阳者王之 D．《齐谐》者，志怪者也 答案：D 4．下列加点词的用法不同于其他三项的一项是 A．歌台暖响，春光融融　B．沛公奉卮酒为寿 C．谨拜表以闻 D．无以终余年 答案：B 金版教程或600分考点教材文言练习题 第四课时 教学目标： 复习特殊的动宾关系（强化知识点 ） 教学重点： 掌握特殊的动宾关系的基本规律 教学方法： 以“练—讲—练”为教学的基本思路，即学生先做课前练习，再复习相关知识，最后课堂巩固训练 使动用法练习： ①生死而肉骨： ②先破秦入咸阳者王之 ④虽大风浪不能鸣也 ⑤李牧连却之 ⑥中军置酒饮归客 ②欲居之以为利,而高其 直,亦无售者 ③昂其直,居为奇货 ④焚百家之言，以愚黔首 使……长肉 让……称王 使……发出声音 使……退却 使……饮酒 使……高，抬高 使……高昂 使……愚笨 使死人复生，白骨长肉。形容恩惠极大。 意动用法练习： 1、滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。 2、孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。 3、孟尝君客我。 答案参考： 1、奇：认为……奇；壮：认为……壮 认为其言出众不凡，其貌壮美 2、小：认为……小 3、客：以……为客 为动用法练习 ①既泣之三日，乃誓疗之 泣：为动用法，为……哭泣 ②今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎 死国：为国事而死 ③秦不哀吾之丧而伐吾同姓 哀：为……哀悼 ④后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也 哀：为……哀叹 使动 用法 意动 用法 为动 用法 特殊的 动宾关系 强化知识点 形容词 的使动 使动 用法 动词 的使动用法 所谓使动用法 ，是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。它是用动宾结构 表达使令式的内容。 名词的 使动用法 　表示使宾语成为某种人或事物。 格式：名+宾=使+宾+为+名 先生之恩，生死而肉骨也。 舍相如广成传舍。 先破秦入咸阳者王之。 齐威王欲将孙膑。 译：使……复活，使……长肉 译：使……住在，或意译安排……住在 译：使……称王，或意译称王天下 译：使……为将，或意译任命……为将领 名词活用 为使动 形容词 活用为使动 　表示使宾语具有某种性质或状态。 格式：形+宾=使+宾+形 春风又绿江南岸。 焚百家之言，以愚黔首 臣闻求木之长者，必固其根本。 秦王恐其破璧。 译：使……绿，或译为吹绿 译：使……愚，或译为让百姓变愚蠢 译：使……固，或译为固定 译：使……破，或译为撞（砸）破 5、能愿动词“能”“可”“足”“欲”等后面的名词活用为动词，因为能愿动词与及物动词组成合成谓语，名词前面放上能愿动词，等于名词处在动词的位置上，所以它便活用为动词。 ①非能水(游水)也，而绝江河。 (《荀子·劝学》) ②后世之谬其传而莫能名(说明)者。 (《游褒禅山记》) ③五十可以衣(穿)帛也。(《寡人之于国也》) 规律小结：“能愿动词＋名词”时，句中的这个名词活用为动词。 6、名词后面带了介宾结构作补语时，这个名词便活用为动词。因为介宾结构只能附在谓语动词后面，名词后面带了介宾结构(有的省略介词)，就等于名词处在了动词的位置上，于是便活用为动词。例如： ①沛公军(驻扎)〈于〉霸上。(《鸿门宴》) ②沛公欲王(称王)〈于〉关中。(《鸿门宴》) ③唐浮图慧褒舍(筑舍定居)于其址。(《游褒禅山记》) ④况吾与子渔樵(打鱼砍柴)于江渚之上。(《赤壁赋》) 规律小结：“名词＋后置的介宾短语”时，句中的这个名词活用为动词，构成动补关系。翻译时介宾短语应提到这个临时的动词之前。 7、名词与动词之间有“而”时，这个名词活用为动词，表示动作行为的先后，从而构成承接关系，因为名词处在动词的位置上。例如： ①惑(有疑惑)而不从师，其为惑也终不解矣。 (《师说》) ②隧(挖隧道)而相见。(《郑伯克段于鄢》) 规律小结：“名词＋而＋动词”时，句中