人教初中数学七上《2.2 整式的加减》 (4).pptVIP

* 第二章 整式的加减课件 学习目标 1、知识目标 理解同类项、合并同类项的概念，掌握合并同类项的法则。 2、能力目标 经历概念的形成过程和法则的探究过程，培养观察、归纳、概括能力，发展应用意识。 3、情感目标 在独立思考的基础上，积极参与讨论，敢于发表自己的观点，从交流中获益。 预习导航 探究一 （1）运用有理数的运算律计算： 100×2＋252×2=____________ 100×(-2) ＋252×(-2)=___________ (2)根据（1）中的方法完成下面运算，并说明其中的道理： 60t＋80t=____________. (100+252) ×2=704 (100+252) ×(-2)=-704 (60+80)t=140t （1）100t－252t=( ) t; (2)3 X2＋2X2=( ) X2;  (3) 3ab2－4ab2 =( ) ab2 定义：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合 并同类项，合并同类项法则：把同类项的（ ）相加的结果作为合并后的系数，字母和字母的（ ）不变。 系数 指数 探究（二） (1). 100t－252t＝( )t ＝( )t (2). 3x2+2x2＝(