教学中的互联网搜索高二语文项羽本纪教学方案与对策.docVIP

- -页脚-- 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 学校名称：山东省潍坊昌邑市第一中学 学科：语文 作者：李晓燕 《项羽本纪》教案设计 一、教案背景 1．面向学生： 高中二年级 2．学科：语文 3．课时：2课时 4.学生课前准备： （1）了解刘邦和项羽的关系，上百度搜索相关资料：/view/531415.htm （2）能说出“楚汉相争”的大体过程 学生可以查找相关视频： HYPERLINK /v_show/id_XMTU5Mjc1NjQ4.html /v_show/id_XMTU5Mjc1NjQ4.html 学生可以查找相关影片，如《王的盛宴》：/movie_intro/?id=26397page=1 二、教学课题 （一）知识与技能 1、让学生学会深入阅读人物传记。了解项羽生平事迹，更要学会从字里行间去分析人物； 2、理解司马迁“不虚美，不隐恶”的写作特点，对项羽进行辨证的认识、评价； 3、对传记文学有更进一步的认识；/view/353358.htm 4、学会用批判的眼光去观察，去思考周围的人和事。 （二）过程与方法 1、疏通文本，掌握文中的文言常识。 2、结合项羽的时代背景和成长环