流体力学及泵与风机课程描述.DOC

“流体力学及泵与风机”课程描述 课程名称 流体力学及泵与风机 开课时间 第三学期 学时数/学分 108/3 学习目标 理解流体静力学的原理； 掌握流动形态与能量损失的原理； 掌握伯努力方程的使用范围及方法； 了解泵与风机的作用与分类； 掌握离心泵的基本构造与性能； 理解离心泵的运行工况及其分析； 掌握离心泵的选用、布置与运行维护； 掌握离心式风机的基本构造与性能； 了解其他常用泵与风机及其应用。 学习内容 流体的主要物理性质； 作用在流体上的力； 流体静压强及其特性； 流体运动的基本概念； 流体运动的两种形态—层流与紊流； 能量损失的两种形式； 流体流动的伯努利方程式——能量守恒定律 渐缩喷嘴和缩放喷嘴的工作原理； 泵与风机的分类； 离心泵的基本构造与性能； 叶轮叶型对离心泵性能的影响； 离心泵管道系统特性曲线； 离心泵定速运行工况与调节； 离心泵的串并联运行工况； 离心泵的选用、布置与运行维护； 离心风机的基本构造与工作原理； 离心风机的并联与串联运行； 离心风机的选用、安装、运行与维护； 其他常用泵与风机及其应用； 轴流式泵与风机及其应用； 管道泵及其应用； 泵与风机的消声与防振； 消声器的原理与应用； 常用的隔振材料及弹性材料隔振器； 学习情境设计 学习情境1：流体的基本概念（6课时） 学习情景1：流体的物理性质 学习情景2：作用在流体上的力 学习情境2：流体静力学分析（10课时） 学习情景1：流体静压强及其特性 学习情景2：流体静力学基本方程式的应用 学习情境3：理想流体流动的基本规律（10课时） 学习情景1：流体运动的基本概念 学习情景2：流体流动的伯努利方程式——能量守恒定律 学习情境4：流动损失分析及喷嘴工作原理（10课时） 学习情景1：流体运动的基本概念 学习情景2：渐缩喷嘴和缩放喷嘴的工作原理 学习情境5：离心泵的拆装（16课时） 学习情景1：学习离心泵的基本构造与工作原理 学习情景2：学习离心泵的性能参数及特性曲线 学习情景3：叶轮叶型对离心泵性能的影响 学习情境6：离心泵的性能测试（14课时） 学习情景1：学习离心泵管道系统特性曲线 学习情景2：学习离心泵定速运行工况与调节 学习情景3：离心泵串并联运行工况 学习情境7：离心泵的选型（8课时） 学习情景1：离心泵的选型条件 学习情景2：离心泵型号的确定 学习情境8：离心风机的拆装（10课时） 学习情景1：学习离心风机的基本构造与工作原理 学习情景2：学习离心风机的性能 学习情景3：离心风机串并联运行工况 学习情境9：离心风机的选型（8课时） 学习情景1：学习离心风机的选型原则 学习情景2：学习离心风机的选型方法 学习情境10：轴流式泵与风机的拆装（10课时） 学习情景1：学习轴流式风机、轴流泵的结构 学习情景2：学习轴流泵及其应用 学习情境11：泵与风机的消声、防振措施（6课时） 学习情景1：泵与风机的噪声来源 学习情景2：消声器的原理及应用 学习情景3：防振原理及防振措施 教学资料准备： 火电厂泵与风机设备技术资料； 相关行业标准； 学习情境设定，设计实训任务书； 学习情境考核文件。 实训条件： 流体输送装置三套，可供流体输送、串并联、正负压输送等实训使用； 管路拆装实训装置三套，可供进行管路拆装实训； 泵与风机检修实训室。 教师能力要求； 熟悉高等职业教育规律，遵守教育教学法规，热爱教育事业； 取得高等学校教师资格证书或本行业相关工程技术资格证书； 能熟练操作流体输送装置及进行教学； 能熟练拆装泵与风机并会检修； 熟悉相关国家、行业标准和工艺规范。 学生能力要求： 具有工程力学等力学基础知识； 具有高等数学等数学基础知识； 具有一定的识图、制图能力； 具有实训安全操作意识。 具有查阅行业相关资料、分析判断能力和小组合作能力； 具有一定的动手实践、分析解决问题的能力。