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争当环保小卫士--主题队会 争当环保小卫士--主题队会 一、适用年级：小学高年级 二、活动目的： 通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。 三、活动准备： 1、准备手工制品。 2、准备美术作品。 3、编排小品表演。 4、编排诗歌朗诵。 5、指导队仪式。 四、道具准备： 小道具、录相带等。 五、活动形式： 小表演、美术作品展、手工制品展、儿歌。 六、活动过程： 整队报告： 中队长：各小整队报告 小队长：报告中队长，××小队共有少先队员××名，在这次“争当环保小卫士”主题中队中全部出席，报告完毕。 中队长：接受你的报告。 中队长：报告辅导员老师，××中队共有少先队员××名，在这次“争当环保小卫士”主题中队中全部出席，我们的队已经准备完毕，请您参加我们的队会，报告完毕。 辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝队会圆满成功！ 第一项：全体立正。 第二项：出旗（全体少先队员敬队礼）。 第三项：唱队歌。 第四项：中队长讲话（亲爱的同学们，地球是我们人类赖以生存的共同家园，地球形成了46亿年，提供了一个人类居住的环境，又提供了社会发展和经济发展的基础资源。过去，我们人类一直在索取，今天我们应该思考一些问题，我们觉得，应该从四个方面考虑一些问题，才能真正善待地球。地球是我们生活居住的地方，一旦被破坏了，再恢复起来是非常难的。只有从自己做起，从小事做起，唤起全社会关注人类赖以生存和发展的共同家园，才能善待地球，从而使地球永葆青春。） （×·×中队《争当环保小卫士》主题中队会现在开始） 第五项：活动开始。 甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。我们，只有一个地球。 乙：地球存在已有四十六亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！ 甲：到了二十世纪末，地球上的人口可超过了80亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。 乙：在过去的200年间，人类已经用掉世界矿物总储量的一半左右，可折算为3亿年的太阳辐射产生的能量，仅在上一个世纪，人类消耗掉的能源就超过了其他历史时期消耗能源的总和。 甲：可是，地球资源并不是无限的，由于长期的人类活动，地球资源不仅被损耗，而且被破坏，更为严重的是，生态环境的退化正在危及人类自身的生存条件。听我们的地球妈妈在哭泣（诗歌朗诵——地球妈妈的哭诉） 乙：地球妈妈的一声声哭泣，能不引起我们的重视吗？我们要保护我们的地球，保护我们的家园，善待我们的地球妈妈。请欣赏小品《别玩了，别伐木了》。 甲：要了解地球，认识地球，就要像认识自己的母亲一样，只有这样才能够真正科学地认识地球，无论是在利用资源方面，还是在我们的保护行为方面都必须去了解地球，了解大自然，做环保小卫士。请欣赏歌曲——我们是环保小卫士。 乙：这样我们的地球家园就会越来越洁净，越来越美丽。 （环保小记者上：主持人，您好，我想现场采访一下同学们行不行？） 甲：小记者，您好，您来采访，太好啦！同学们欢迎不欢迎啊？（大家齐答：欢迎！） 环保小记者：那同学们我想问大家几个问题： 分小组答题（口答：必答3个；抢答3个）由组长抽取 ①世界地球环境保护日是几月几日？（6月5日） ②废气会破坏大气层中的什么？ ③植树节是每年的几月几日？（3月12日） ④举出两种以上白色污染？（食品袋、快餐盒） ⑤滥砍乱伐会对人类造成什么伤害？ ⑥人的听力为什么会下降？ （回答后，小记者给评出优胜队，奖给环保纪念章） 甲、乙：小记者，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！ 环保小记者：（跳起来拍手）：太好了！太好了！我还给大家带来了录相片呢！（看录相片：《美丽的地球，我的家》） 甲：哇塞！太美啦！我们的地球这么美丽，同学们让我们行动起来，不要把易拉罐、塑料瓶、塑料袋丢进深山沟。因为，你扔下的一种杂物，在千年后会对大自然造成很大的破坏。所以，我们要告诉人们，当你旅游的时候，你只留下你的脚印、你的思考和你的回忆。下面大家来欣赏一下同学们的环保漫画和利用废旧物品制作的手工作品吧。（展示活动） 环保小记者：同学们，我们为了保护我们的地球，都要做一个小卫士，那我们在这张《绿色环保倡议书》上来签个名吧！宣读《绿色