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- 2018-12-11 发布于江苏
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小学四年级“和谐、进步、文明、快乐”主题班会课堂实录
四年级“和谐、进步、文明、快乐”主题班会课堂实录
一、班会的背景与目的: 这个学期,经班上的一些学生透露,发现班上出现了很多矛盾:有些同学受到其他同学的歧视、排斥;有些同学发生了一些矛盾、争执,甚至言语带点火爆。为了使班级形成一个“和谐、进步、文明、快乐”的大集体,同学之间能够团结友爱,互相帮助,提高集体的荣誉感,增强班级的凝聚力,让同学们感受集体大家庭的温暖,有必要开展这次的主题班会课。 二、班会形式:游戏、画画 三、主持人: 四、导入:《团结就是力量》的歌曲引出正题 五、内容: (一)学生代表发言: 一个家庭的组成需要父母、子女;那一个集体的组成又是需要什么呢?是包容、关心、和谐、勤奋、互相帮助……没错,在入学的时候,大家来自四面八方,在互不相识的情况下,大家都很陌生,但是渐渐地,大家开始融入了温馨,和谐的笑声中。老师整天都说我们是一家人,有什么事,都可以同老师讲。 面对新的集体,可以说我们和老师、同学又组成了一个新的家庭。老师如父母,同学如兄弟姐妹。在这个特殊的家庭里每天都发生着感人的故事,故事的过程就是我们共同感受友爱,友情的过程。让我们抛开歧视、排斥、争执;多些宽容、体量,继续心与心相拥,手牵手共同走过岁月的风风雨雨。 (二)分组讨论:我们需要一个什么样的集体? 学生1:我会认真学习,专心听讲,上课积极发言举手
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