羽毛球兴趣小组动记录.docVIP

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羽毛球兴趣小组动记录

羽毛球兴趣小组活动记录表 周次 一 活动时间 2013.2.22 活动地点 羽毛球场 出勤情况 满勤 辅导教师 宋文冲 活动内容 介绍羽毛球知识 活 动 过 程 记 录 羽毛球运动的概况: 羽毛球运动:羽毛球运动是运动员手握球拍在长13.40米,宽:单打是5.18米;双打是6.10米;中间设有球网高1.55米,宽6.10米的长方形场地上,以还击球的方式进行的运动。就单打场地来说,一个运动员实际控制的区域为30多平方米。也就是说,一个运动员必须在这块30多平方米的场地上,靠双脚不停地移动和奔跑,抢到最好位置,然后,以不同的力量、不同的角度迎击对手。 2、羽毛球运动的特点 (1)羽毛球是一种全身运动项目 (2)运动量可合理调节 (3)简便性:①不受场地的限制; ②集体、个人皆宜; ③不受年龄、性别的限制。 3、羽毛球运动规则简介: (1)挑选场地或发球权; (2)局数和分数; (3)发球权、得分和交换发球权; (4)交换场地; (5)发球和接发球 (6)单打的发球和接发球的方位及顺序; 活动 效果 良好 羽毛球兴趣小组活动记录表 周次 二 活动时间 2013.2.28 活动地点 羽毛球场 出勤情况 满勤 辅导教师 宋文冲 活动内容 正反手握拍法及准备姿势 活 动 过 程 记 录 1、简单介绍羽毛球器材规格 ①球拍: ⑴拍面必须是平的,用拍弦串过拍头十字交叉或其他形式编织而成。编织的式样应保持一致,尤其是拍面中央的编织密度不得小于其他部分。 ⑵球拍总长度不超过680毫米,宽度不超过230毫米。 ⑶拍框为椭圆形,长度250~255毫米。 ⑷球拍重量为95~120克(不包括穿弦后的重量)。 ⑸球拍不允许有附加物和突出物,除非是为了防磨损、振动或调整重心的附加物,并且不允许改变球拍的规定样式。 ②羽毛球: 有16根长64毫米的羽毛用线或其它适宜材料固定在球托部,羽毛顶端围成圆形,直径58~68毫米。羽毛球重为4.74~5.50克。 2、学习握拍方法 1、熟悉球拍(1分钟×3组) 动作:五指握住拍柄中下部,稍放松,手心和拍柄之间有间隙,以小臂为轴,手腕左右转动带动球拍转动。 3、熟悉球性练习 ①一人掷球一人接球(2组每人) ②颠球练习 4、自由练习(查看学生羽毛球水平) 活动 效果 良好 羽毛球兴趣小组活动记录表 周次 三 活动时间 2013.3.1 活动地点 羽毛球场 出勤情况 满勤 辅导教师 宋文冲 活动内容 正手发高球 活 动 过 程 记 录 1、复习握拍姿势 2、学习正手发高远球 动作: 发高远球时,在左手放开球使之下落时,身体转动,右手转拍由上臂带动前臂,自右后方沿身体向前左上方挥动。当球落到右臂向前下方伸直能够接触到球的刹那,紧握球拍,并利用手腕屈收的力量向前上方发力击球。然后顺势向左上方挥动缓冲。 3、练习正手发后场高远球 活动 效果 良好 羽毛球兴趣小组活动记录表 周次 四 活动时间 2013.3.8 活动地点 羽毛球场 出勤情况 满勤 辅导教师 宋文冲 活动内容 学习正手击高球 活 动 过 程 记 录 一、羽毛球正手击高远球 技术动作要领: 1、持拍手臂以45°夹角屈肘举于体侧,左手自然上举保持平衡侧身对网,重心在右脚。抬头注 视来球。 2、击球点选择在右肩上方,前臂急速内旋带动手腕加速向前上方挥动,屈收手腕,屈指发力,用正拍面以与地面近120度的夹角,在空中最高点将球向前上方击出 3、原地反复做挥拍练习(跟随老师口令,做挥拍练习) 活动 效果 良好 羽毛球兴趣小组活动记录表 周次 五 活动时间 2013.3.15 活动地点 羽毛球场 出勤情况 满勤 辅导教师 宋文冲 活动内容 复习正手发高球和正手击高远球 活 动 过 程 记 录 1、复习正手发高远球 2、复习正手击高远球 ①准备姿势 动作:作为接球方,两脚间的距离比肩稍宽,两膝稍微弯曲并放松,脚跟自然提起,上身略微向前倾。两手然弯曲位于体侧,持拍手正手握拍稍微向前,拍自头朝上。双眼看清对手的发球动作。 ②正手击打高远球 动作:以合理快速的步法移动到球落下的位置上,击球点选择在右肩上方。 3、高远球对击练习 活动 效果 良好 羽毛球兴趣小组活动记录表 周次 六 活动时间 2013.3.22 活动地点 羽毛球场 出勤情况 满勤 辅导教师 宋文冲 活动内容 学习后场移动步法 活 动 过 程 记 录 1、徒手步法练习:跨步上网、垫步上网、侧身并步后退、交叉步后退 2、侧身并步后退、交叉步后退 动作:在中场成准备接球姿势,在前右脚蹬步后撤,采用侧身后退步法,有利于到依后挥拍击球。多采用并步加跳步。直到退步到合适击球的位置。 教学步骤: 1、先示范后讲解; 2、边示范边讲解; 3、学生做模仿练习,教师认真检查,严格要求,强调规范。 活动 效果 良好 羽毛球兴趣小组活动记录表 周次

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