《我的舞台》ppt课件新.pptVIP

身段---身型 柔弱---软弱 暑去寒来----寒去暑往 溺爱娇宠 ---娇声惯养 兴味盎然---兴趣盎然 降生---死亡 抗议---赞同 无言以对---对答如流 暗无天日---阳光普照 窃窃私语---大声喧哗 分段 第一部分（1～2段）写“我”在娘胎，就“登台唱戏”。 第二部分（3～4段）写“我”刚会走路，就在小床上模仿母亲“演戏”。 第三部分（5～9段）写“我”六岁时“拜师学艺”,以及几年后在大师前面认真演戏。 课文的主要内容： 课文以 我的成长经历为线索，叙述了作者在“艺术和生活”舞台上成长的故事，反映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时作者还含蓄地阐述了“老实做人，认真演戏”的道理 舞台对我有着 神奇的吸引力！ 思考：为什么说“舞台对我有着神奇的吸引力”，文中哪些事例可以表明这一点？ 1、在娘胎里，“我”就“登台唱戏”。 2、刚会走路，“我”就在小床上模仿母亲“演戏”。 3、后来，“我”一直跟随母亲演出。 4、六岁时，“我”正式“拜师学艺”。 5、几年后，“我”在大师面前认真演戏。 舞台对我有着神奇的吸引力。 我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。 这段话中对“我”的描写充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前，让人忍俊不禁。 ①一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。 ② 每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。 “兴味盎然”，课文指“我”看戏的兴趣很浓。台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，虽满头大汗却兴味盎然。透过厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，对艺术的执著。 ③六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。 这里抓住几个动作，写出了“我”学艺的艰辛。从这里，我们能深刻地体会到了“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执著追求。 下腰倒地，倒抓住脚腕 一手抓住举过头顶的脚心 我自己倒从没叫过苦、喊过疼。 倒从 暑去寒来，几年后，我就可以下腰到地，双手倒抓住脚腕；或一手抓住举过头顶的脚心，做前后翻，虎跑跳，其他基本功的动作更不在话下。 我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。 结合课文的学习，想象舞台，如： 我在舞台上慢慢长大，舞台如一盏航标灯，指引我走向成功的彼岸。 我在舞台上慢慢长大，舞台如一颗启明星， 。 我在舞台上慢慢长大，舞台如一杯多味茶， 。 　　　　　…… 我的启发 在艺术和生活的舞台上，勇气和毅力能让人走向成功。 老实做人，认真演戏。 学习了这篇课文，你从中获得了怎样的人生启发呢？给大家说一说吧！ 台上一分钟，台下十年功。 冰冻三尺，非一日之寒。 保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香。 踏踏实实学习， 老老实实做人。 教师赠语： 考考你： 什么是舞台？ 我的舞台我自己建造，要让全世界看到 我的剧本我自己写好，相信自己是主角 吴霜　我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院，后留美6年学习西乐。代表作品《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。 新凤霞和吴霜 新凤霞　原名杨淑敏，小名杨小凤。江苏苏州人。七岁学京剧，十三岁学评剧，十五六岁任主演。经过长期的艺术实践，新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱腔”，尤以流利的花腔──“疙瘩腔”著称。擅演剧目有《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《祥林嫂》等，其中《刘巧儿》《花为媒》已摄成影片。新凤霞在1952年第一届全国戏曲观摩演出大会期间以《刘巧儿》一剧获演员一等奖。1997年获第十六届“亚洲最杰出艺人奖”。 读读记记 降生　　模仿　　身段　　造就 抗议　　风度　　炼就　　毅力　 不解之缘　　暗无天日　　眼冒金星　 为所欲为　　一反常态　　暑去寒来 不在话下　　窃