2018-2019版高中语文 第二单元 诗歌 第8课 歌词四首课件 粤教版必修2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 6.《弯弯的月亮》采用了对比和烘托的手法，表达了作者怎样的复杂情感？请作简要分析。 答案 答案　童年的欢乐与现实的惆怅对比，江南的美景反衬故乡的古板呆滞，抒发了作者因故乡而产生的忧伤的感情。 《弯弯的月亮》歌词前一部分怀念故乡美丽的景色和古朴的民风，后一部分忧虑故乡一成不变的落后面貌，反映出作者既爱故乡又为故乡担忧的矛盾心态和深深的忧患意识。歌词本身反映出来的情感和气氛是矛盾的，因此有人认为前后矛盾是这首歌词一个很大的缺陷。对此你有什么看法？ 答案 Ⅲ 延读——思维拓展 答案　(观点一)歌词前后矛盾的确是一大缺陷。歌词前一部分让人油然而生的怀旧情愫，是忧伤而美好的；后一部分却突然感叹乡村没有发展，没有进一步现代化。两个部分无论是从情感的延续上还是从内容的衔接上，都截然分开了。 (观点二)歌词反映的情感是矛盾的，但这不是歌词的缺陷。作者在结尾点明惆怅的理由，唯其爱之切，才能哀之悲，才能哀叹“今天的村庄还唱着过去的歌谣”。正因为作者深爱着故乡，所以他才期盼着故乡能有巨大的变化，这种矛盾交织的感情表达出来更深沉、更感人。 多读厚积 拟人手法的运用 歌词往往要采用大量的修辞手法，这样才使得语言优美流畅，朗朗上口。 《长江之歌》中“走来”、“奔去”、“挽起”、“推动”这些词，动作性强，简洁有力地表现了长江的力量美；“