2018-2019学年八年级数学下册 第一部分 基础知识篇 第11课 正方形（C组）冲击金牌课件 （新版）浙教版.pptVIP

一读 正方形的性质，直角三角形的性质，菱形的性质 二联 过点C作CG⊥BF于点G，利用各种性质求出三角形BCF的另外两个角，然后求解。 解题技巧 三解 解： 1.如图，BF平行于正方形ABCD的对角线AC，点E在BF上，且AE=AC，CF∥AE，则∠BCF的等于（ ） A.105° B.112.5° C.120° D.115° 四悟 掌握各个图形的基本性质是解决此题的关键。 解题技巧 一读 三角形的性质，全等三角形的证明 二联 利用已知条件构造辅助线去证明△OGC≌△OAB，进一步推算即可。 三解 解： 四悟 作辅助线求解是本题解题的关键 2.如图，以Rt△BCA的斜边BC为一边在△BCA的同侧作正方形BCEF，设正方形的中心为O，连接AO，如果AB=4，AO= ，那么AC的长为（ ） A.12 B.16 C.4 D.8 G 解题技巧 一读 正方形的性质，全等三角形的判定，旋转 二联 重要结论：旋转不变性，三角形全等 重要方法：借助全等和正方形、等边三角形的特征解题 三解 解： 四悟 采用分类讨论的数学思想是解题重点。 3.如图，正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合，将△AEF绕其顶点A在旋转，在旋转过程中，当BE=DF时，∠BAE的大小是_________ . 解题技巧 一读 全等三角形的证明 二联 作