普通话语音教学中的语感训练.PDF

普通話語音教學中的 語感訓練 孫海娜·2009年3月28日 語感從字面上解釋，就是對語言 的感覺。表現在普通話裏，就是對普 通話語音、辭彙、語法的正確感受和 運用。 現今的普通話語音教學中的語 感訓練存在哪些問題？ • 批評： 教學重點過分集中于單音節的聲、 韻、調。“重音節、輕語流”。導 致學習者只會讀“字”,不會或者 不敢開口說“話”。 • 問題： 重視聲、韻、調而“輕忽”語感訓 練的根本原因是什麼？ •對策：多聽、多讀、多說 重視言語實踐 •問題： 語感是不是可以訓練的？ 我們將從普通話語音的三個動態 層面以及語音的四要素來討論普通話 語音教學中的語感訓練。 •普通話語音的三個動態層面： 音節 語詞 語流 •語音四要素： 音高 音強