幼儿园“3-6儿童发展指南”解读培训PPT.pptVIP

* “3-6岁儿童发展指南”解读 廖老师QQ：1014482841 第一部分 怎样理解《3-6岁儿童学习与发展指南》 概述 一《指南》研制的背景、目的与作用 （一） 《指南》研制的 背景 1、是建设社会主义和谐社会的需要。 2、是我国教育发展的需要。 3、借助了联合国儿童基金会“遍及全球” 项目的东风 。 （二）指南的目的与作用 1、指南研制的目的 “《指南》”以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的 协调发展为核心”。 2、指南的作用 在于最大限度地促进3-6岁儿童的学习与发展，帮助他们为入小学做好准备，为一生的发展打下基础。 监控和提高幼儿园教育质量 改善课程与教学，提升教师专业素质 提高家长教育能力和家教水平 提高公众对儿童学习与发展的科学认识 促进学前教育公平和生活和谐 帮助幼儿做好入学准备 为幼儿一生的发展打下基础 促进幼儿学习与发展 指南 二、指南的研制过程 （一）《指南》研制的主要阶段 《指南》的研制始于2005年，在教育部基础教育司的领导下，研制组成员通过“前期准备于文献研究”、“文本起草”、“效度检验”、“文本修改、完善、定稿”等阶段，完成了《指南》的研制工作 （二）《指南》的内容效度检验 内容效度具体是《指南》准确反映中国3-6岁儿童发展的程度。 （三）《指南》的年龄效度检验 年龄效度检验的目的是通过实际测查来确