《跑进家来的松》公开课终极PPT.pptVIP

提高阅读速度的方法： 1、一目多行，扫读，快速浏览。 2、抓主要内容，从文中提取最需要的信息。 3、抓住关键句，能把长长的课文读短。 4、明确目标，带着任务跳读。 ? 快速阅读课文，思考：这只跑进家来的松鼠在“我”家做了哪三件事？用“——”画出关键语句。? 读一读，记一记： 贮存 干脆 失踪 空落落 蹭 蹿 不甘落后 千方百计 哭笑不得 zhù zōng luò cèng cuān 松鼠忙活了一个早晨，把我们采来的一篮子蘑菇全晾上了。 松鼠千方百计的贮存冬粮。（咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。） 松鼠把手套、头巾等叼到烟囱里给自己垫窝。 快速阅读第一个小故事，找出你认为最有趣的一个句子，用小括号标出，并说说它有趣在哪里。 有时，松鼠跳到我的肩上， 用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？ 有时，松鼠跳到我的肩上， 用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。 “跳”蹭“咬”几个动词不仅写出了松鼠的可爱灵活，更流露出了作者对松鼠的喜爱之情，从中我们可以感受到松鼠已经成为作者的亲密伙伴。 可我又上哪儿给它找去呢？ 学习指南： 1、再次默读全文，找找还有哪些有趣的地方，可以表现作者一家对松鼠的喜