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公开课《圆环面积》ppt课件新.ppt

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公开课《圆环面积》ppt课件新

(人教新课标)六年级数学上册 圆环的面积 学习目标: 1.理解什么是圆环。 2.探索圆环面积的计算方法,并能运用公式正确解决生活中的实际问题。 自学指导: 同学们,认真阅读课本P68例2的内容,思考并动手完成下列各题: 1.阅读例2,理解圆环的意义,它的特点是什么? 2.从题中你得到了哪些信息?所求的问题是什么? 3.要求出圆环的面积必须知道什么?可以怎样求?有几种方法? (5分钟后,小组讨论疑难) 3.14×62— 3.14×22 =3.14×36— 3.14×4 =113.04 — 12.56 =100.48(平方厘米) 3.14×62— 3.14×22 = 3.14×(62 — 22) =3.14 ×(36-4) =3.14 ×32 =100.48(平方厘米) 圆环的面积=外圆的面积-内圆的面积 S圆环= ∏R2 - ∏r2 = ∏(R2 - r2) 小结:这节课你有什么收获? 圆环的面积公式 * 生活中的环形 · · · 图1 图2 图3 辨一辨,下面哪张图片是圆环? · 仔细观察一个圆环具有哪些特点? 一个圆环具有哪些特点? (1)两个圆的圆心在同一个点上。(同心圆) (2)两个圆间的距离处处相等。 光盘的银色部分是一 个圆环,内圆半径是 2cm,外圆半径是6cm,它的面积是多少? 例2 2 6 外圆面积 - 内圆面积 = 圆环面积 圆环面积=外圆面积-内圆面积 第一步求外圆面积: 第二步求内圆面积: 第三步求圆环的面积: 6厘米 2厘米 3.14×62 =3.14×36 =113.04(平方厘米) 3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方厘米) 113.04 — 12.56=100.48(平方厘米) 综合算式: 判断: (1) 在圆内剪去一个小圆就成了圆环。 ( ) × (2)已知一个圆环,大圆直径是20厘米,小圆直径是10厘米,圆环的面积列式为:3.14×(202-102)。 ( ) × 圆环的面积等于( )与 ( )的差,字母公式为 ( )或( )。 外圆面积 内圆面积 S=π(R2 - r2) S=πR2 -π r2 下图是一个圆环,已知内圆面 积是314cm2,外圆面积是628cm2, 这个圆环的面积是( )cm2 . 314 2. 一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个花坛直径为10m的圆形花坛,其它地方是草坪。草坪的占地面积是多少? 3.14×(50÷2)2 - 3.14×(10÷2)2 = 3.14×625- 3.14×25 = 1962.5 – 78.5 = 1884(m2) 3.14×[(50÷2)2 – (10÷2)2] = 3.14×[252 – 52] = 3.14×[625 - 25] = 1884(m2) = 3.14×252 - 3.14×52 = 3.14×600 答:草坪的占地面积是1884平方米。 校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米? 3.14×[(6+1)2 – 62] = 3.14×[49 - 36] = 40.82 (m2) = 3.14×13 6m 1m 一个没有冲气的救生圈是个圆环,它的内圆直径是40厘米,外圆半径是35厘米,求它的面积? S环=πR2 -πr2 S环=π(R2 -r2) *

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