10第八章++++新制度学派.pptVIP

第八章 新制度学派 neo-institutional school (在西方影响不大,对中国影响较大) 制度学派的沿革 (美)采用对结构分析或制度分析的方法说明社会经济现实及其发展趋向—制度学派。 三个时期： 1、19世纪末~20世纪30年代，凡勃伦创立旧制度学派时期（以心理分析来解释制度的形成，以进化论来解释制度的演化)。 2、20世纪30年代~50年代，旧制度学派向新制度学派的过渡时期（在分析公司和社会结构的变化的同时，更加强调技术的发展时期对制度的经济的影响）。 3、20世纪50年代~今，新制度学派形成，60年代以后有较大的发展。大体上从50年代延伸到现在(左翼:关注现实,揭露、批判。右翼:关注企业研究.科斯：“产权理论” 诺斯：“制度创新与制度变迁理论”） 学派的特点 一方面继承了过去的制度学派的传统，以制度分析、结构分析的方法，主张在资本主义现存生产资料所有制基础上进行改革，另一方面又根据“二战”后新的政治经济条件，更加注意现实问题，批判缺陷，并提出更为具体的政策建议。在政策目标和价值准则问题上所涉及的范围也要广泛得多。 新制度学派是在凯恩斯主义已成为资产阶级经济学的新正统派，但却无法解释多种社会经济问题的原因，并且提不出相应的解决对策的情况下进行分析和提出论点的。这是新制度学派不同于过去的制度学派的新特点。 新制度学派既反对“新古典学派”和一切经济自