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- 2018-12-16 发布于江苏
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初三数学暑假衔班讲义(好)
目 录
本次培训具体计划如下,以供参考:
第一讲 如何做几何证明题
第二讲 平行四边形(一)
第三讲 平行四边形(二)
第四讲 梯形
第五讲 中位线及其应用
第六讲 一元二次方程的解法
第七讲 一元二次方程的判别式
第八讲 一元二次方程的根与系数的关系
第九讲 一元二次方程的应用
第十讲 专题复习一:因式分解、二次根式、分式
第十一讲 专题复习二:代数式的恒等变形
第十二讲 专题复习三:相似三角形
第十三讲 结业考试(未装订在内,另发)
第十四讲 试卷讲评
第一讲:如何做几何证明题
【知识梳理】
1、几何证明是平面几何中的一个重要问题,它对培养学生逻辑思维能力有着很大作用。几何证明有两种基本类型:一是平面图形的数量关系;二是有关平面图形的位置关系。这两类问题常常可以相互转化,如证明平行关系可转化为证明角等或角互补的问题。
2、掌握分析、证明几何问题的常用方法:
(1)综合法(由因导果),从已知条件出发,通过有关定义、定理、公理的应用,逐步向前推进,直到问题的解决;
(2)分析法(执果索因)从命题的结论考虑,推敲使其成立需要具备的条件,然后再把所需的条件看成要证的结论继续推敲,如此逐步往上逆求,直到已知事实为止;
(3)两头凑法:将分析与综合法合并使用,比较起来,分析法利于思考,综合法易于表达,因此,在实际思考问题时,
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